“這段時間因為勞動強度比較大，我也是對大家有點放鬆，我也有責任。還有大家承平已久，缺少必要的警惕，也不算多特殊，可能很多一線單位的警戒水準還達不到我們的水準，但是這不是理由。所以下來我們都要重視。畢竟以後我們畢業以後麵對的情況誰也說不準，可能環境會比這更為惡劣，當然如果呆在機關單位，有專業的警衛部隊，那又不一樣。所以我們都必須慎之又慎。”
“我提議我們從今晚開始，不定時的搞一次緊急拉動。至少每一周一次，不限於周末，或者不分晚間和早上。目的檢驗我們的戰備水平、機動能力、和體能訓練情況，要是抽查值班人員在崗情況良好，那麼拉動距離就近一點，要是缺崗脫崗嚴重，拉動距離就遠一點。原則上你們每個中隊長組織一次，今天晚上就我來。我的計劃是我們是十點熄燈，等大家稍微睡熟一些了再搞，反正現在也沒更多裝備，就打背包，攜帶個人物品（洗漱用品，換洗衣服，備用鞋），然後拉個十公裡的樣子。你們看怎麼樣？”
“我同意！”韓金城為了彌補一下過錯，搶先發言。
“我同意。”孫曉建也沒意見。
“我也同意。不過我有一點建議，大家看行不行？”石高雲猶豫著說。
“說說看嘛，大家集思廣益才好。”
“這樣啊，我覺得這第一次呢，就簡單這樣搞一搞，先警示一下大家。何況我們自己也沒多少準備。以後的幾次，我是這樣想的，既然是要檢驗大家的戰備訓練水平，那麼我們可以設置一些突發場景。比如遇到敵襲、遭受自然災害等。然後讓大家根據這些情況來做出相應的反應和決策。這樣可能效果更好一點。”
“不錯啊，我覺得這個建議好！”
韓金城表示同意。
孫曉建也沒不同意見。
小武沉默片刻後，抬起頭來說道“我也認為這樣做可以，但是我希望能夠更深入地探討這個問題。例如，我們可以將隊伍分為ab兩隊，並開展一些具有對抗性但強度較低的演練活動。然而，我們必須時刻保持警惕，確保不會造成任何意外傷害。同時，我們應該向上級領導彙報此事，並請求借用一些人員和裝備來進行實際性質的科目演練。這樣一來，我們就能更好地檢驗我們的訓練成果，並提高團隊的整體素質。”他的目光堅定而自信，仿佛已經看到了未來的發展方向。
“這樣先不更多討論，我們先把今晚的事情辦了，下來石高雲你們幾個多商量一下，爭取儘快拿幾個備選方案出來我們一起研究了報給學校。注意多考慮一些場景，也要換位思考，多以假想敵的角度來思考，比如，換了你們是敵特，有可能是單個的，也有可能是組隊來的，以小分隊形式，畢竟未來的戰場情況複雜多變，不可能按我們的預想進行任何一場鬥爭。所以我說要有幾個備選方案，這樣每次我們演練就可以提前請薛顧問用抓鬮的形式來進行。這樣大家都沒準備才更能檢驗。”
“是！”
幾個人都回答了。
“還有就是今晚脫崗人員的處理我打算就是予以適當的扣分，包括韓金城。沒意見的話我就報給薛顧問，請他定奪。”
“我沒意見！”韓金城第一個表態。
標準的“錯了要承認，挨打要立正。”
石高雲他們兩個也沒意見，感覺換了自己也一樣。幾個人商量好了，小武就去找綜合樓的值班乾部，向他們通報了一下今晚留守大隊的緊急拉動演練，爭取配合。人家爽快地答應了，“都是一家人，那麼客氣，我們全力支持！”
小武也沒得多客氣，和這位值班的學校教務處曹遠教員交流了起來。“我們的作業想定是這樣的，先假想一股身份不明的敵對分子陰謀破壞大樓的天線設備，采用先破壞大樓電力係統，然後襲擊哨兵，從一樓到七樓，所有哨兵被刺傷敲暈，結果在來到天台時，被崗哨發現後啟動報警器。報警哨兵也被敵對分子殺害。敵對分子眼看達不到目的，就趁混亂四處逃串。留守大隊組織人員進行追捕。這第一次簡單點，就不再設置其他場景。主要鍛煉我們學員的戰備訓練及警惕性。”
曹教員思考片刻後說道“這樣吧，從前期的工作到警報器報警再到你們組織追捕之前，你都無需擔心。我們學校勤務中隊的戰士們個個多才多藝，肯定能出色地完成這次任務。”他停頓一下，接著說“不過，我有個小小的建議，希望你能考慮一下。”
“哦？什麼建議？請講。”對方立刻回應道。
曹教員微笑著說“既然是演練，何不讓它更真實一些呢？比如，可以增加一些乾擾因素，讓學員們在複雜的環境下應對。這樣不僅可以檢驗他們的應變能力，還能提高他們的實戰水平。當然，這隻是我的個人想法，具體還要看你的意見。”
對方聽後，眼睛一亮，興奮地說“這個主意不錯！這樣一來，演習會更加貼近實際情況，對學員們的鍛煉也更大。好，就按照你說的辦！”
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兩人一拍即合，愉快地討論起具體的實施方案。經過一番商議，最終確定了詳細的計劃和分工。
最後，對方笑著說“太好了！那就這麼定了，我們把時間定在二十三時三十分開始行動。如果我的學員們能夠做出正常反應，大約隻需要五六分鐘就能完成集合。”
曹教員自信滿滿地回答“沒問題。你就等我們的信號運行就是。”
小武也沒和石高雲他們幾個通報。回到寢室就躺在床上閉目養神。迷迷糊糊之中，聽著學員們看完“飛雕計劃”，聽著準備熄燈號響起，又聽著大家洗漱和對電影的議論，就這就是熄燈號。慢慢就是各寢室裡的此起彼伏的呼嚕聲。
小武在心裡估摸著時間，突然，一陣淒厲的警報聲刺破了夜的寧靜。整棟大樓一片黑暗，除了樓道內牆角的應激指示燈發出綠油油的昏暗光線小武按照程序先跑上七樓天台位置，大門敞開著，一名學員崗哨被捆成了粽子，嘴巴被自己的帽子堵著，小武快步上前，一把扯開堵嘴物，問到，“什麼情況？”
“我也不曉得啊，我正在上天台的門口聽到有點聲響，還沒等我轉頭去看，就被打暈了，暈倒之前我下意識蹬了一腳報警器，醒了就這樣了。”
小武又跑上天台左右看了看，就按照預想的發展
一個個都急急忙忙地從樓上下來了。就在這個時候，突然聽到了一陣刺耳的警報聲，緊接著，值班隊長也吹響了尖銳的哨音。大家都嚇了一跳，連忙手忙腳亂地開始穿衣服，有的人甚至來不及穿上衣服就往外跑，有的人則抱著衣服一邊跑一邊穿，還有的人連鞋子都沒來得及換，穿著拖鞋就急匆匆地下樓了。場麵一片混亂，但每個人的臉上都帶著緊張的神情。
馬馬虎虎，韓金城集合完畢向魏小武報告完，用了六分鐘。看著隊列裡學員的衣著和攜帶的物品，小武也沒多說話，“剛剛一股不明身份的人員意圖破壞學校的天線設施，破壞了綜合樓的電力，然後打暈了哨兵。幸好我們七樓的哨位及時啟動了報警器，事有不成，這些破壞分子狼狽逃串。造成了我們七名學員喪失戰鬥力。要不然後果不堪設想。所以我們現在立即開展追捕行動。我命令，石高雲帶本中隊十五名學員向學校東門方向追捕，孫曉建帶本中隊十五名學員向學校西門方向追捕，韓金城帶本中隊十名學員向學校南門方向實施追捕行動，學校東門由學校值班人員負責。我負責帶領剩下的同學照顧傷員以及預防敵對分子殺我們的回馬槍。現在出發！”
“一中隊前十五名跟我來！”
“二中隊前十五名跟我來！”
“三中隊前十名跟我來！”
三個中隊長迅速帶隊出發。
小武安排剩下的六名同學留兩名守好一樓樓道口，兩名同學守好天台口，自己帶著三名同學來到電教室看望剛被鬆綁的同學。
一個個垂頭喪氣無精打采。
小武也很好奇啊，“你們幾位同學說說情況吧？從一樓的同學開始”。同時喊了一位同學給他們倒了幾杯熱水穩穩神。
“我是一樓的第一班崗，因為一般第一班崗時間要長一點，還有早上最後一班崗時間也要長一點。那個時候就是十一點半，我正好有點瞌睡了，就有點走神，突然之間燈光就息了，我也沒在意，想會不會是跳閘了，這時感覺有個黑影晃了一下，脖子一疼，就啥也不知道，醒了就成了粽子。”
“我是二樓的，也是第一班崗，情況也差不多，剛剛沒電一會兒，可能就一兩分鐘，我聽到有人旁邊樓梯那裡小聲咳嗽咳以一下，我就說走過去看看，直接就被捂住嘴巴勒著脖子，然後就被用一條什麼毛巾堵著嘴巴，應該是抹布，我感覺油光光的，又被用背包繩捆成了粽子丟在過道上。”
“我是四樓的第一班崗，情況也差不多，我也是感覺脖子一痛就沒感覺了。”
直到七樓的也大同小異。
小武既感謝學校的支持配合，也為學員的表現喊到慚愧，而且據自己判斷，對方來了不超過三個人，動手的應該隻有兩個，另外一個應該是破壞和望風的。來了三個人就在留守大隊六十多名經過訓練的學員之中如入無人之境。是對方實力強的可怕呢還是我們學員弱的像土雞呢？
值得警醒啊！
這時大樓也恢複了供電，小武安慰了幾個學員，看他們也沒什麼傷，可能最重的傷是在內心，因為這個打擊也確實有點大。要是真像小武所想的對方就隻有三個人的話，怕是會傷重不治的啊！
小武估計也差不多咯，就用對講機呼叫，“513、514、515，511呼叫，聽到請回答！”
“513收到，請講！”
“514收到，請講！”
“515收到，511請講！”
“據學校通報，三名敵對分子已被學校勤務中隊抓獲，留守大隊各中隊返回待命。”
分彆回答，“收到。”
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