吃過飯，楊老師組織著今日出去賣報的孩子們上交他們的勞動所得。
蘇黎沒有交完，留了一部分給自己用。
交過錢以後，楊老師在活動室安排明日出去賣報紙的孩子。
從其他的孩子的口中得知，福利院中孩子們會分兩批，除去一批賣報，剩下一批就會在福利院裡學習。
一天一換。
所以，今日蘇黎出去了，明日自然她要留在院中上課。
“好了，現在是大家的自由活動時間，一個小時以後就要去休息。”
孩子們聽到‘自由活動’，高興的歡呼，緊接著四散逃開，做遊戲的做遊戲，看書的看書，講故事的講故事，做手工的做手工。
蘇黎趁著無人注意，悄悄的從活動室溜了出去，用最快時間摸清楚這座福利院的布局。
福利院一共兩層，一層是主活動室，孩子們上課，吃飯，教師辦公室都在一樓。
二樓是孩子們休息的地方，共12間房，每間房住10個孩子，5個高低鋪將房間塞得滿滿當當，床鋪的邊緣寫著孩子的編號和昵稱。
在這間福利院，孩子是沒有名字的，叫的都是編號和綽號。
投入使用的房間隻有4間，有的房間的床鋪上還沒鋪上毯子，光禿禿的床板是沒有人居住。
細細算下來，福利院孩子三四十個左右，工作人員5名，除了院長和楊老師，還有一名生活老師，外加一名廚師，一名特聘教師。
特聘老師也是蘇黎偷聽院長與楊老師對話才知道。
特聘教師還在上大學，偶爾會來福利院做義工，所以孩子們就稱她為特聘教師。
這位特聘教師每周四周五會來上課，其餘時間都在自己的學校。
“小十四？小十四？”
蘇黎正在二樓逛著，忽然聽到樓下有人在叫她的編號。
礙於‘啞巴’的人設，蘇黎沒有回答，將打開門的悄悄關上後，慢悠悠的下樓。
果然，是楊老師在叫她。
楊萍看到蘇黎的瞬間，立馬揚起微笑走了過去，“小十四去哪裡了？”
蘇黎直勾勾的看著她，也不說話。
大概是今天蘇黎被威脅的事情，楊萍對她格外關注，剛剛一扭臉的功夫，蘇黎就跑沒影了。
嚇得她趕緊四處尋。
看著蘇黎的木訥的表情，楊萍歎了口氣，緩緩蹲下來，與蘇黎平視。
這孩子平時就不愛說話，好不容易開心一些了，今天又遇到這樣的事情。
“小十四是不是還在想上午的事情？”
蘇黎搖搖頭，楊萍以為她是害怕故而下意識想要回避，“不用害怕，我們不是好朋友嘛，好朋友有心事要一起分享。”
蘇黎還是搖頭，她現在隻想趕緊離開，她打算去房子外圍看看情況。
“e這樣，我們一起畫畫好不好啊？”楊萍看到不遠處的畫板，“老師知道小十四最喜歡畫畫了。”
蘇黎“”
不，她不喜歡。
畫了快半個小時的畫，忽然從窗戶外傳來一陣陣喧鬨，緊接著所有的孩子手中完了的物品都放下，紛紛朝著大門的方向跑去。
就連楊萍也忍不住站起身來，帶著蘇黎朝著大門走去。
“你們回來了。”楊萍熱絡地接過那人遞過來的東西，跟他身後的孩子們打招呼。
“快快快，洗手吃飯吧，飯都在鍋裡熱著呢。”
這次回來的都是些大孩子們，他們約莫十七八，身體雖說不是強健，在當今這個時代，已經算是長得壯實。
“哥哥，你有沒有給我帶好吃的呀。”
“姐姐，你答應我的頭繩給我帶來了嘛。”
“花花，這是我畫的你，我，楊老師，是不是很棒。”
小孩子們七嘴八舌的簇擁著晚歸的少年們進屋，剛剛熱鬨的庭院一瞬間就冷了下來。
“辛苦了，帶孩子們去那麼遠的地方。”
“哪裡有你們辛苦啊。”男人聲線醇厚，舉止得體，一身長衫立在月下，就好像是書中走出來的人一樣。
“院長呢？”