“念辛，你定的東西到了，送貨的師傅說需要你去拿。”
“好，馬上。
媽，你幫我叫一下爸和子聰，我一個人應該拿不動。”
“很大嗎？”
“還不清楚。”
周母有些好奇，也跟著他們去到了門口。
一共三個大箱子，已經打開檢查過了。
“怎麼都是一塊塊的小木頭，給他們倆玩的嗎？”
“對，我找木匠師傅給他們定做的益智玩具。”
這年代的玩具實在是太少了。
鐵皮青蛙，小雞，小手槍這些他們幾個月大的時候可能還會有點興趣，但也不長久，頂多玩兩三小時就會扔到一邊，不會再玩了。
漾漾玩起來還斯文一點，不玩了就放到一邊。
修修那個小家夥特彆愛拆東西。
他拆開主要是為了檢查裡麵到底裝了什麼，觀察完結果發現自己裝不回去了，晚上就會折騰他爸爸複原。
等周湛將玩具成功複原，這也意味著該玩具的壽命已至，不會再去碰了。
現在他們倆玩得最久的一樣東西就是那兩輛小單車，因為可以騎著動。
四人將三個大箱子搬到家，雙胞胎也醒來了。
“媽媽，介是什麼？”
“介是爸爸媽媽給你和妹妹準備的生日禮物。”
“哇，好大呀，謝謝媽媽。”
“不用謝，你們先讓開，讓哥哥給你拆好不好？”
“我寄幾打開。”
“你打不開，你人都還沒有箱子高。”
“哥哥抱。”
“哥哥不抱，中午讓你分一半糖給我你都不分。”
“隻有兩個。”
“你分我半個你不還剩下一個半嗎。”
“還有。”他指了指裝糖那個櫃子的方向。
好不容易勸說媽媽給了他和妹妹一人兩顆，哥哥還想從他這裡要，太壞了，明明抽屜裡還有很多。
“好啦，你彆逗他了。
今天是他兩歲的生日，可以吃兩顆糖。”
“就是！”
周子聰先將修修抱起來，握著他的小手，幫助他一起將繩子解了開來。
“好了，剩下的讓哥哥來幫忙。”
“哥哥，我！”
“好，漾漾先等一下好不好，哥哥先把第一個箱子打開，等下哥哥抱你拆第二個好嗎？”
“好，快點。”
“，知道啦！”
拆開第一箱，裡麵是一張小桌子，配了四張小椅子，還有一些六麵空白的小正方體。
正方體上麵聞念辛準備用彩筆寫一些拚音和數字，在玩玩具的過程中還可以給他們進行早教。
雖然他們現在已經會背一些古詩，每天晚上也有堅持給他們講故事，但認字卻還沒有正式開始。
隻是偶爾給他們指著某個字告訴他們這是什麼字。
他們倆記憶力都很好，教一到兩遍差不多就能記住。
“哥哥，到我了。”
漾漾伸長了手等著哥哥抱。
子聰剛抱著漾漾拆完，不等雙胞胎反應，聞念辛直接伸手將第三個箱子上麵的繩子快速解開。
雖然他們不會爭最後一個誰來拆，但會在言語上掰扯一會兒，她必須提前斷絕這種可能。
將三個箱子裡的東西全部倒出來，地上堆了一個小山包。
“好多呀。”
“這是爸爸媽媽送給你們的禮物，以後就歸你們管。
這兩個箱子媽媽留著，放在邊上。
每天玩完玩具，由你們倆負責把玩具收到箱子裡，能不能做到？”
“能！”
“能！”
“既然你們答應了，媽媽就相信你們肯定能做到。