“念念，我能跟你聊聊嗎？”
糾結了兩天，鄒靜終於鼓起了勇氣跟她說話。
“之前的事情我不想再提，如果不是看在姥姥姥爺的麵子上，你連進我家門的資格都沒有。
我之所以不找你麻煩，也是不想他們二老傷心，畢竟他們年紀也大了，求的隻是身體健康，家庭和睦。
我要是跟你鬨掰，舅舅夾在中間也不好受。
所以我奉勸你，最好把你那點小心思收起來，你之前阻攔我與二老聯係，無非就是為了錢而已，而我恰恰最不缺的就是錢。
不過有一點你要明白。
不是我的，我不會要。是我的，誰都彆想拿走。”
“我我知道，我還是想當麵跟你說句對不起。”
“嗯，我收下了。”
冷淡說完，她直接大步離開了房間，去琴房陪漾漾練琴。
小家夥在這方麵，比她想象中的要有天賦得多。
就連帶她的老師都說漾漾是個小天才，學的很快，理解能力更是比一般孩子要強不少。
進入琴房，裡麵周母和姥姥姥爺正在給她當聽眾，每練完一個小節，三個人就會熱烈的鼓掌，導致漾漾彈的非常起勁，根本不願意停下來休息。
“我們家漾漾真的是太棒了，太姥姥從來沒見過比我們家漾漾還厲害的小朋友。”
“謝謝太姥姥的誇獎，我還要繼續努力。”
小家夥說著謙虛的話，聞念辛知道她現在內心肯定樂瘋了。
“彈了多久了？要不要休息一會兒？”
“媽媽，我不累，我還可以再練練。”
“練半個小時就休息休息，練久了對身體不好。”
“呀，那趕緊彆彈了，先休息，已經彈了半多個點了。”
聞老爺子將漾漾從椅子上抱了下來。
“聽春梅說漾漾還學了舞蹈，她現在每周去上幾次課呀？”
“舞蹈三次，鋼琴也是三次。
奶奶已經在幫她聯係合適的鋼琴老師了，要是對方願意收漾漾為徒的話，以後就請老師上家裡來一對一教。”
“每周上這麼久的課，會不會太累了？畢竟還隻是一個三歲的小孩。”
“太姥姥，我不累。
我還想上更久，但是媽媽不讓，媽媽讓我玩。”
“我要是不攔著，您的曾外孫女恨不得一周上七天課。”
她也沒想到她們家從小就愛賴在爸爸懷裡，能坐著就不站著，能躺著就不坐著的小丫頭，在遇到自己喜歡事情的時候，竟然會搖身一變成為一個小卷王。
自學鋼琴開始，幾乎每天都堅持練習，有時候還得她這個當媽的叫停才會休息。
這讓她覺得那台十八萬的鋼琴沒有白買，而且買的非常值。
“要是你表弟也這麼努力就好了。
那還是聽話倒是非常聽話，就是不太愛學習。
每次你舅媽輔導他做作業，都能生好久的悶氣。”
“姥姥，人沒有十全十美。
不愛學習，或許可以在彆的方麵發光，並不是每個孩子都能成為班級前三。”
“要不也讓他學一個特長？
念念，你有建議的嗎？”
“這個我還真沒有。
我對於修修和漾漾的教育方式，都是在他們的愛好上進行。
以他們的興趣作為出發點，然後再在裡麵找合適他們的東西進行學習。
如果他們自己不喜歡，隻是出於我們大人的一廂情願，他們學起來會非常痛苦，家長也會跟著不好受，到頭來無非就是互相折磨罷了。
如果有這個想法，我建議先帶著嘉木多了解了解其它的興趣愛好，然後從中挑選一個。”