第43章 文藝青年_潛娃_思兔 
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第43章 文藝青年(1 / 2)

在新語文老師上任第一堂課時,班裡轉來了一個新生,這個名叫胡忠的同學竟然和潛娃同年同月同日生。

他的到來最開心的就數老五潘顏長了,那張小臉簡直笑開了花。

由於是同庚,潛娃和胡忠很快就熟絡了起來,他們之間似乎有一種特殊的默契。找老魏申請後,潛娃和胡忠成了同桌。

而羅江又搬去和張小青坐在了一起,他倆現在是王八吃秤砣鐵了心的。反正就是不承認早戀,隻是同學間的純正友誼。

這樣一來,老五潘顏長終於再次與他的ch同桌相聚了。

自從胡忠來到文科班之後,潛娃感受到了一種前所未有的輕鬆氛圍。

因為胡忠是一個思維活躍且性格開朗的同學,他總是能夠給人帶來新鮮的想法和靈感。

課餘時間,潛娃都會和胡忠地探討各種文學作品,並互相分享自己的見解和感悟。

漸漸地,胡忠受到了潛娃的影響,對文學創作產生了濃厚的興趣。他們成為了無話不談的朋友。

八十年代,正是華夏文學蓬勃發展的時期,無論是詩歌、散文還是小說,都如雨後春筍般湧現出來。

與此同時,各種青年文藝團體、文學社和詩社也應運而生,各類文藝刊物更是層出不窮,讓人目不暇接。

大中學校裡彌漫著一股濃鬱的文學氣息,幾乎每個有點文學功底或熱愛文學的青少年學生,都有一個成為作家或詩人的夢想。

他們有個共同的稱號——文藝青年。而潛娃和胡忠便是他們當中的一員。

在一節自習課上,潛娃無意間發現胡忠正埋頭在桌肚子裡悄悄寫東西。筆記本上密密麻麻地寫滿了字。

潛娃好奇地問“你在寫什麼?”胡忠有些不好意思地回答道“我在寫一本關於青春的小說,把大家發生的趣事記錄下來。”

潛娃一聽來了興致,“可以給我看看嗎?”

“可以啊。”胡忠大方的把自己的筆記本遞給了潛娃,潛娃認真地閱讀起來。他一邊看一邊給胡忠提了許多建設性的意見。

在潛娃的鼓勵與支持下,胡忠順利地完成了小說的初稿。

潛娃迫不及待地成了小說的第一個讀者,讀完之後,他不禁對胡忠的才華讚歎不已。

“你的這部小說寫得太精彩了!應該拿去校刊發表。”胡忠聽取了潛娃的建議,將小說交到學校文學社。

然而,令人失望的是,胡忠的作品被校刊無情的拒絕了。得知這個消息後,潛娃非常生氣。

他認為校刊編輯們根本不懂欣賞真正的好作品。於是,征得胡忠的同意,將小說在同學們中間傳閱。

沒想到,這本小說竟受到了眾多同學的喜歡和讚賞。

“江南七怪”更是對此表示出極大的憤慨,他們不僅是充滿激情的文藝青年,更是一群敢於表達不滿的文藝憤青。

他們無法理解為什麼像胡忠這樣優秀的作品會遭到校刊的拒絕。

嬸可忍,叔不可忍!

跟他們拚了!以青一文、王明、周潛為代表他們開始聯絡班上其他誌同道合的同學,其中回應最積極的當屬滕振衝。

他是個超級憤青,也是班裡的文體委員。這四人一拍即合,決定發起成立文科班的文學社,創建自己的刊物。

與學校文學社擺下擂台。他們倒要看看,到底誰才能夠代表一中的文學之花。

他們給文學社取名“雙江文學社”,因為枳陵有長江和烏江,寓意著他們的文學事業如同兩條江河一樣源遠流長。

同時,他們還確定了刊物的名稱《大江東去》,這個名字寓意著大江東去,浪淘儘,風流人物看今朝。

他們希望通過這本刊物,展現出他們作為新一代青年的風采和力量,成為引領時代的風流人物。

在明確了目標之後,他們開始了具體的工作。青一文和王明被任命為第一期主編,負責稿件的征集和篩選。

滕振衝負責與班長和團支書進行溝通協調;而潛娃則去找班主任魏老師,爭取得到他的支持。



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