高一諾這才從高陽背上下來，說道“再說我臉長你就會失去我這個可愛的妹妹了！”
高陽對著視頻裡的小晴兒眨眨眼睛，小晴兒一個沒忍住又噗嗤一聲笑了出來！
高陽沒再耍寶，拿過一個空白的筆記本在上麵寫到
《嬌女詩》
吾家有嬌女，皎皎頗白皙。
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小字為紈素，口齒自清曆。
鬢發覆廣額，雙耳似連璧。
明朝弄梳台，黛眉類掃跡。
濃朱衍丹唇，黃吻爛漫赤。
嬌語若連瑣，忿速乃明集。
握筆利彤管，篆刻未期益。
執書愛綈素，誦習矜所獲。
……
高陽感覺自己妹妹也有點嬌憨，和詩裡麵描述的挺像的！所以就拿來送給自己妹妹了！
“吾家有嬌女，皎皎頗白皙”自己家的女孩長的白皙靚麗。
“小字為紈素，口齒自清曆”，很得意自家女孩說話的伶俐。
“鬢發覆廣額，雙耳似連璧”，額頭很寬，鬢發下垂蓋住前額，雙耳白潤，就像一雙相連的美玉。
這首詩以父親的慈愛，從不同角度品味女兒的可愛。“明朝弄梳台，黛眉類掃跡”，天一亮就跑到梳妝台前玩弄化妝品，抓起眉筆亂畫，把眉毛畫的很不像樣，就像掃把掃過一樣。
“濃朱衍丹唇，黃吻爛漫赤”，這兩句寫紈素笨拙地模仿大人化妝，顯示出幼童愛美的嬌憨。
這一段清晰可見活靈活現的刻畫，使讀者如臨其境，如見其人，一個躍然紙上寬額白嫩的小女孩，一大早照著鏡子如猴子學人一般亂塗亂抹的笨拙憨態，叫人頓生忍俊不禁的欣然愛意。
“嬌語若連鎖，忿速乃明集”。這又是一幅生動的童趣速寫，從中可以看出孩子的無忌任性。
“握筆利彤管，篆刻未期益”，這裡陳述的是小孩子沒有目的隨意愛好。
“執書愛綈素，誦習矜所獲”，這裡描寫了小孩子毫不掩飾的自信嬌態。
而高陽節選了前半段，寫下來送給諾諾！感覺描寫的和諾諾挺像！
高陽寫完遞給諾諾，說道“行了，這個給你了！以後不能說我沒給你寫過詩了啊！”
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