落日無奈的長歎一聲，隨後繼續向前走著。
爬了會樓梯過後
“隻要到達那個地方”
“終於到了！”
隨著落日將最後一腳踏下，落日終於走完了所有繁瑣的樓梯。
因為劇烈的運動，導致落日整個人滿頭大汗
“呼～終於到了。”
落日擦了擦額頭上的汗，氣喘籲籲的說道。
落日緩緩抬頭望去，眼前的景象令落日稍微有些吃驚
隻見，映入落日眼簾的是一所宏大的學校。
學校的廣場很平整寬敞，基本上全部都是由石磚構成。
當我們抬頭看去就會發現，不遠處的校門上正寫著“紅星學校”這四個金色的大字。
仔細望去，你會發現不遠處靜靜矗立著一座又一座教學樓
不僅如此，操場食堂廁所等等建築也是一應俱全。
整所學校的建設規模比落日想象的要大太多了，這也得全部歸功於阿鐵阿錠以及無數丘丘人同誌們共同努力勞動得出的結果。
學校內燈火通明，而且每隔一段距離都會有明亮的路燈，所以丘丘人們不用擔心天黑看不清的問題。
考慮到綠化問題，貝爾也用相同的方法在學校到處種樹，以美化校園環境和淨化空氣，減少噪音。
為了讓學習著的丘丘人們吃上方便又新鮮的水果，貝爾還特地開辟了一片果園區，專門用來種植各種果樹。
不僅如此，相關的還有蔬菜區、主食作物區、水類養殖區、動物養殖區等等。
不得不說，貝爾在建設學校這方麵真的是儘心儘力，想儘一切辦法讓丘丘人們吃好、喝好、住好、學好。
而且，看這架勢，這學校應該還有繼續擴張的想法，估計隨著時間的推移，這所學校隻會越來越大，基礎設施也會越來越完善
最關鍵的一點是，貝爾還建造了一個落日的雕像。
是的，當你辛苦爬上樓梯，一抬頭，你就能看到不遠處的落日雕像
那落日雕像很大，大約跟一隻丘丘岩兜子王一樣大。
隻見，那雕像手左手捧著一本書籍，右手握拳但食指彎曲伸出，像是在指點著什麼
當我們將目光放到雕像麵前，我們會發現，雕像的前方還矗立著其他不少的丘丘人石像。
那些丘丘人們的姿勢各異，有的站著，有的坐著，有的彎著腰，有的靠著彆人，但無一例外，他們似乎都很認真的聽著
不僅如此，這些雕像的周圍還有著不少努力學習的丘丘人，這也足以說明貝爾這麼做是有效果和作用的。
“這小子還整這些呢。”
落日嘴上這樣說著，嘴角卻不自覺的微微揚起。
當落日湊近，準備好好觀摩一下這個雕像時，落日發現這雕像下方還有一行大字。
“學習能獲得知識的力量，知識的力量能帶來改革，改革的力量能帶來希望！——落日名言”
“嗯？我有說過這句話嗎？”
落日摸索著下巴，思索著
想了許久，落日的腦海裡仍然沒有任何相關的頭緒，於是落日乾脆不想了。
“對了，我還得去找貝爾呢，正事要緊”
直到這時，落日才想起來此次自己的目的正是來尋找貝爾的。
而且自己剛剛好像在這裡逗留好一會了。
“得加快腳步了”
落日呢喃著，同時加快了腳下的速度。
經過好一陣打聽過後，落日很快便確定了貝爾的位置。
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