“哎呀，這怎麼還哭了？”周校長看到李秀城掉眼淚，頓時慌了，“李老師，是不是我提出來的要求讓你為難了？”
李秀城用力地搖了搖頭，她想說些什麼，但卻一個字也說不出來，眼淚也止不住地，一個勁兒地往下流。
“秀城呀，你這是咋了？是不是有啥心事呀？”邢圓也擔心壞了，她走過來，輕輕地扶著邢圓的後背，著急地問，“你要是有啥事，你就跟我說，啊？”
“沒……沒有……沒有……”李秀城連連搖頭，她的心裡有那麼多的委屈，那麼多的感情，可是她一個字也說不出來。
可邢圓的手卻又是那麼暖，帶著關切與善意，李秀城再也控製不住，抱住邢圓就哭了起來。
孩子們看著痛哭的李秀城，全都慌了神。
他們簡單單純的心靈裡，還不能體會大人們細膩而又起伏的心境，但憑著孩子們善良的本能與天性，他們感受到了李秀城的情感波動。
於是他們紛紛上前，抱住了李秀城。
就這樣圍成了小小的、圓圓的一圈，圍繞在李秀城的周圍。用他們小小的臂膀，形成一個小小的溫暖港灣，將他們的李老師圍繞起來。
李秀城緊緊地抱住了孩子們，她的傷痛，在這一刻被治愈，李秀城知道，自己的人生，即將從這裡啟航。
她終將告彆讓她痛苦的過去，到達她夢想的彼岸。
儘管，李秀城不知道自己的未來在何方，也不知道夢想的彼岸是哪裡。
但隻要不回到從前，不回到那個消耗自己，成就那個家的從前，那就是她的新生。
李秀城即將調往建設兵團小學做教師的事情已經提上了日程，她隻把這個好消息寫信告訴了妹妹李秀滿。
李秀滿看到信，高興得一躍而起，在地上來回走了好幾圈，把周文芳都嚇了一跳。
“李秀滿，你乾啥呢？啥事這麼高興？這嘴巴都快咧到耳朵後麵去了！”
李秀滿哈哈一笑，她原本想告訴周文芳這個好消息，但是，她太高興了，以至於隻剩下笑容，語言反而成了多餘的。
“到底啥好事呀？”周文芳走過來好奇的問。
“我姐……”李秀滿剛想說些什麼，忽然瞧見張曉紅步履蹣跚地從外麵走了進來。
她的臉色很蒼白，有些浮腫，以至於眼睛都跟著腫了起來。
而她也像站不穩似的，剛走進門，就晃了一晃，差點跌倒。
“曉紅，你怎麼了？”李秀滿心頭的歡喜，頓時被擔心所替代，她連忙奔過去，扶住了張曉紅。
“秀滿……”張曉紅看著李秀滿，眼圈忽然就紅了，連聲音也有幾分哽咽。
自從上次掉進水裡，又連續發了好幾天高燒之後，張曉紅就像變了個人似的。
從最開始心事重重，到隔三差五就往衛生所跑，過了一段時間，又開始心事重重。
她的喜怒哀樂好像也跟彆人不同步，大家夥都有說有笑的時候，她在發呆；大家夥安安靜靜的時候，她又突然自己在那咯咯地笑起來，弄得大家都很莫名其妙。
眼下，她又這副眼淚汪汪的樣子，好像有誰欺負她了似的。
周文芳自然看不慣張曉紅，更加不可能像李秀滿那樣關心張曉紅。
所以這會兒看著張曉紅的眼神，也帶著不快。
張曉紅似乎是察覺到了周文芳的眼神中透露著的不滿，她拭了拭眼角，笑著說道；“沒事，秀滿，我就是有點想家……”
張曉紅說“想家”這兩個字的時候，是帶著顫音的。