張茂恩不自覺提高聲音“如此甚好！”
本想說他能否跟著一起去拜會，可轉念意識到此舉當真唐突，隻能按下不表。
顧長青見時機成熟，便拿出了大毛和自己的習作，道“我手頭雖然沒有高人文章，但有先生弟子與自己的習作，諸位要是不嫌棄可以斧正一二。”
聽到顧長青手裡有先生弟子所做文章，張茂恩失落的心情回複些許，示意何宏呈無需將銀子收回來，道“那有勞長青兄。”
買了題目的眾人還未來得及將紙條傳閱一圈，見何宏呈掏錢，雖不明所以，還是紛紛效仿。
顧長青的桌上不過片刻就堆起一座小銀山。
他仔細記錄了每個人交過來的銀錢，按著定價算出多餘的部分，想著等下次再買題目或文章時從裡麵扣除便好，或者直接返還給他們。
張茂恩接過何宏呈遞來的兩份答卷，隻看了開頭，就忍不住‘咦’了一聲。
並非是他妄自菲薄，他自信放眼整個冀州，文章勝過他的寥寥無幾，說技不如人，當真是自謙。
整個鬆陽書院內，唯有顧長青能夠算得上他的對手，隻是他一無背景，二無人脈，所以張茂恩對來年童試信心滿滿。
可沒想到這位來路不明的高人弟子，竟能將文章寫得如此鞭辟入裡，發人深省。
不知他年歲幾何，還有什麼其他習作，他是不是也會參加童試……
一目十行的看完，又折返回來逐字逐句的搭配著字裡行間的紅色批注，更是瞠目結舌。
先生批閱不同於書院師長般敷衍了事，批示有時毒辣有時詼諧，讀來讓人回味無窮。
更讓他匪夷所思的是，文章末尾竟還有詳儘的梳理結語。
張茂恩腦海中跟著結語過了遍習作，訝然發現，若是依著先生所說，這篇本就可以算上乘的習作可堪稱佳作！
難掩內心激動的張茂恩眼眶竟微微有些濕潤，止不住想到——
若是他也能得這位先生指點，文章豈不是能更上層樓？
說不定他就能靠真才實學，而不是父親關係得到天子褒獎！
其他幾人原以為跟著何宏呈又白扔一筆錢打了水漂，可看張茂恩的震驚模樣，都是一頭霧水。
等看過先生弟子的文章後瞬間恍然大悟。
這哪是物有所值，甚至是物超所值！
方才隻看題目，這群不學無術的富家子弟們都是一籌莫展，對如何破題更是毫無對策。
可在看過這位先生弟子竟能分析的頭頭是道，頗有見地，備受挫敗。
這真是讓人望塵莫及！
他們要是能寫出這樣的文章，不得裱起來日日觀摩！
可除了憧憬外，他們愕然發現，通過先生的批語，自己腦海中竟也隱隱有了啟發。
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