上高中,首先要經曆的就是高中魔鬼軍訓,軍訓過後,我們真真正正的踏入了高中的學習生涯,我的同桌是個女孩,叫李麗。高中報到那天老師沒分座位,大家都隨便坐,後來軍訓結束後我們重新分配了具體的座位和同桌。
李麗,高中一年級我的同桌。
我在左邊,他在右邊,我們坐在靠窗戶的一邊,窗戶的一邊擺滿了花盆。
他的皮膚有些黑,非常的黑的那一種。
我稱他為黑妹。
他的眼睛明亮,齊耳短發很安靜一般不會主動跟彆人講話你要是跟他說話他也多半是睜大那雙明亮的眼睛對著你笑有點不好意思那一種,他的黑我以為是軍訓參加軍訓時候曬的,但是實際他是天生的黑一開始我還不知道,交流之後才知道他的黑是天生娘胎裡帶出來的。
我記得第1堂課是語文,在上課的時候,我的同桌還調侃我。
這兩天你好像黑了好多。
你還說我呢!
你看看你自己都黑成什麼樣了。
我們現在都是對方的一麵鏡子,你看到我就看到了你我看到了你就看到了我。
反正,誰也彆說誰黑都彼此彼此。
同桌李麗笑了。
你可拉倒吧,我黑是因為我天生就黑,不是這一次軍訓曬的。
這麼和你說吧,這其實不能怪我畢竟我媽媽是個肚子裡有墨水的女人,所以我出生就是一個比較黑的女生。
我的同桌這麼一說,讓我無話可說。
隨即我對他說道。
你這個自嘲啊。
你是自黑的吧?
我跟你說的是實話,我天生就黑。
我問你個事兒。
你說吧。
聽說你是學霸,你剛來班級的時候我都不敢和你說話。
為什麼呀?
我很不解的問道他。
因為我覺得你很高冷。
現在你覺得我還高冷嗎?
他笑著對我說,現在感覺你還是挺暖的。
哈哈,沒想到你是這麼的幽默。
是不是特彆招女生的喜歡呀?
哪有啊,誰能喜歡我呀?
我為了打破咱倆之間的尷尬。
所以呀,我不想這樣尷尬下去呀,於是我硬著頭皮裝作開玩笑的樣子和你說話了。
畢竟咱倆是同桌啊,不說話怎麼能行呢?
我還以為你不會理我呢。
我怎麼會不理你呢?因為你也沒有理我呀。
時間過得很快,第1次月考我的語文成績對比其他人好,考了班裡的第1名也正是因為我考了第1名那一次語文老師對我的印象特彆的好,也就是因為考了第1名他認識了我,給我弄了個班裡的組長。
所以我讀書的那一會兒文科還是可以的。
我最擅長的科目語數英,語文數學。
特彆是語文基本上就是第一的成績。
在高中上半年那段時間,辦理了住校,當年在高中助教這件事情上不是強製性的,住校主要是為了保障居住分散的學生入學,並沒有強製要求所有學生住校。?住校有其優勢,如節約時間、安全和鍛煉獨立生活能力。然而,住校也存在一些弊端,如可能影響學習、產生矛盾和影響身心健康。
考慮再三,我和賀叔叔商量。
最終賀叔叔同意我住校,但是賀叔叔又擔心我的脾氣會和同學打架。
總是叮囑我。
住校歸住校,千萬彆和同學打架。
叔叔知道你的脾氣,好動手。
放心吧,叔叔。
他們根本就不敢惹我,我也沒有必要去招惹他們。
現在的首要任務就是好好的學習。
那叔叔就放心了,我相信你說到就能做到千萬不要惹禍。
要不然我沒有辦法給你史阿姨那裡交代。
一會兒來到了高一的下半年,有一天我忽然發燒了,惡心吐。
當時高中宿舍有那種管理員叫做宿管,宿管得知情況以後就給我們的班主任打出了電話。
不一會兒功夫電話就接來了。
天涯,老師讓你親自接電話。
當時電話還不是很普及,是那種座機帶電線的。
我迷迷糊糊的,就被室友攙到了宿舍管理員的辦公室。
老師,我惡心吐想回家。
老師聽我一說,在電話那頭清了清嗓子。
那好吧,一會兒給你家裡去電話你等著吧。
就這樣,我們的老師又給家裡的賀叔叔去了電話,可能有很多人還不知道賀叔叔是誰。
為什麼不稱之為父親而稱為叔叔?
我被長沙富商從孤兒院收養之後,隻在人家待了不到三年,而後兩年我是被寄養的。
寄養的這戶人家的主人姓賀。
所以我叫他賀叔叔是被寄養,不是被領養……
當天晚上大概有12:00左右已經寒風刺骨了有點冷了,我被同學餐到了門衛。
穿上了厚厚的衣服,等待著賀叔叔來接我。
到了門衛以後,保安就讓我坐在裡邊。
大概半小時的時間吧。賀叔叔來到了我學校宿舍的門衛,進行了登記,保安詢問。
您是他什麼人?
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為什麼他叫你叔叔?
賀叔一聽一臉懵逼,急忙的答道
我是他的監護人。
保安一聽,你是他監護人?
他怎麼叫你叔叔?
再說了,你如果是他親叔叔,為什麼你姓賀他姓張?
當時我燒的迷糊,並沒有注意聽他們在講什麼。
保安這麼一說,差點把賀叔叔氣死。
賀叔叔和那個保安講了半天,說明了情況,說我是從孤兒院被領養的,現在在我這裡是被寄養。
保安一聽那你得出示證明啊。
要不然,怎麼證明現在你是第一監護人,你是不允許把他領走的,萬一出什麼事我該擔責任了。
就這樣,賀叔叔撥通了班主任的電話。
我說說講明的情況。
您跟門衛說一聲吧。
這門衛也不讓我接孩子呀,非要說我不是什麼第一監護人。
電話接通後,賀叔叔把電話遞給了保安。
喂,我是保安科的。
哦,哦這樣。
好好好,我知道。
還彆說這個保安確實挺稱職,雖然當時我和賀叔叔都恨透了他。
好,我知道,您同意就行。
您同意他把這個學生接走。