經過一番折騰後,我無奈停手。
好吧,既然她這麼不情願,那就算了吧。
於是向日葵終於安靜了下來,拿起筆在本子上寫下幾個字——想聽故事。
故事?
那當然沒問題,我這些年四處旅行,經曆豐富,有的是故事可講。
於是我開始將旅行途中的趣事娓娓道來,儘量描繪得生動有趣。
她靜靜地坐在椅子上,全神貫注地傾聽著,那模樣就像一個乖巧的孩子,雙手乖乖地放在雙腿上,一動也不動。
每當我講到有趣的地方時,由於她無法做出表情和說話,便會輕輕拍手,以此來表示她對這個故事的喜愛。
當我在講述的每句話裡提到各個地方人們所信仰的不同神明時,我能明顯察覺到她的情緒似乎變得愉悅起來。
究竟是哪位神明讓她如此關注呢?
我心生一計,想要逗弄她一下,便將所有的女神名都一一列舉出來,唯獨沒有提及光明女神。
她似乎開始感到焦急,緊緊拉住我的手,眼中透露出一種急切渴望聽到那個特定答案的神情。
真的是傻傻的啊。
當我終於說出光明女神這個答案時,她好像得到了認可一般,立刻在本子上寫下。
是光明女神——阿斯特拉!
接著她就開始給我進行傳教,信仰光明女神,她會祝福你的。
祝福我嗎?
我活到現在,可不是依靠其他人的祝福才走到今天的。
但看著眼前這個天真無邪的小女孩,我還是決定和她開個玩笑。
於是我故作認真地對她說,神明這種看不見摸不著的東西,我為什麼要信仰呢?我甚至連她長什麼樣子都不知道。
她似乎被我的話驚住了,一時間愣住了,然後若有所思地點點頭,接著又在紙上寫下一句話。
那有沒有什麼東西可以放很久,而且具有紀念價值,讓人一看到它就能聯想到其他東西呢?
這孩子的問題真多哈。
不過這可難不倒我,我自信滿滿地告訴她,畫作就是最好的答案。
一幅好的畫作不僅能夠長久保存,而且具有獨特的藝術魅力,可以讓人們在欣賞時產生無儘的遐想。
想要同時滿足這三個條件並非易事。
首先紙張的質量必須要好,否則難以長期保存;其次,畫家的技藝也至關重要,如果畫得不夠出色,彆人可能無法認出其中的含義,也就無法產生聯想。
隻有當這些條件都得到滿足時,畫作才能發揮出它最大的價值。
果不其然,這孩子扭扭捏捏的遲遲不下筆,看她那副樣子,估計想要學畫畫,但又不好意思麻煩我。
行吧行吧,就當是住宿費了。
我答應了她,不過畫畫這東西,我也沒學過,得過幾天才能教她。
先把基礎理論知識學好,再去附近找找賣書的地方看看就差不多會了,我學東西向來如此。
當然,我也沒有忘記我這個病情。
可能是這邊天氣暖和,空氣清新,還有人跟我聊天,短暫忘卻了病情,這樣給了我更多時間探索這座城市,希望能找到治療的方法。
我有強烈的預感,我會在這座城市找到活下去的辦法。
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