要是真的，給王婉芝一個公道。
要不是真的，安撫工作也要做好，一定要讓人安全的離開學校，不能在學校出事。
會議室，工作組的老師們，仔細的核查手上的所有資料。
一天的時間，除了上廁所，就沒有出過會議室的門。
吃飯都是吃的盒飯。
夜幕降臨，教室的燈亮起來，到了晚自習時間了。
王副校長推了推眼鏡，“來吧，咱們把所有的都再過一遍。大家暢所欲言，這關係到兩個人的人生。”
舉了舉手裡的紙張，“這張紙是王婉芝當著咱們的麵寫的，自己的個人信息。”
邊上是一遝子王素琴的作業，“和王素琴的作業對比，大家發現了什麼？”
“相似，而且是越來越相似。”
王婉芝的字很漂亮，大氣，一氣嗬成。
而王素琴的字裡就少點什麼。
從開學到現在，她的字是變化的，說明她在練字，才會越來越相似。
“兩人的字是形似神不似。”
“這就有點怪了。”
“王素琴的成績也不拔尖，平時的小測驗排在班裡的後幾名。”
“可王婉芝的高考成績是班級第一。”
“那有可能考試的時候超常發揮了，平時的成績並不突出。”
“不對，王大壯親口說的，年年考第一。”
“這不是確實的證據。”
是啊，不能憑著成績不一致這一點來斷定王素琴就是頂替的。
人家可以說，我高考的時候認真複習了，來到大學我就放鬆了，不愛學習了，那學習成績就下降了唄。
王副校長還是說出了自己的疑惑，“重名，字體都相似，還是一個村的，這樣的巧合，不得不讓人多想啊。”
其實有個簡單直接的辦法，那就是掉高考卷子。
兩人再考一次，彆的不說，那作文就能證明誰真誰假。
可在座的各位都有一個共識，就想通過手頭的現有資料來做出判斷，不想讓這事鬨到外頭。
還可以去兩人的村裡調查，可以去查改名的時間等等。
一個人說從小就叫這個名，一個人說不是，可以去查學籍。
……
學校層麵的調查緊鑼密鼓的進行中，同學們之間也展開了激烈的討論。
本來晚自習時間，都安靜的自己學自己的，偶爾互相討論個題目，也小聲說完就安靜下來。
可這天晚上，毫不誇張的說，整個學校裡，沒有晚課，自習的同學們都在討論這個事。
朱竹班級最為熱烈，因為兩個當事人都在。
就當著兩人的麵，同學們毫不避諱。
隔壁班的隔壁隔壁班的，好事的同學都過來了。
走道、講台周圍、後頭，整個教室塞的滿滿的，全是人。
王婉芝仿佛置身在一個真空的環境裡，摸著書在發呆。
而王素琴則麵無表情的低著頭，不知道在想什麼。
梅子借著嫂子的光，站在嫂子桌子邊上看熱鬨。
朱竹旁若無人的寫作業，班裡唯一一個在學習的。
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