初八學生返校報到交學費發課本，初九正式開學上課。小改用了一個星期時間，把寒假寫的《馬大哈過年記》整理好交給語文老師批改。沒重生前，小改全職帶孩子，孩子還小的時候，每天睡前都要打開西紅柿暢聽，聽裡麵的小故事，記憶最深的有米小圈係列叢書、父與子、植物大戰僵屍、還有各種小神探之類的，《馬大哈過年記》仿照了米小圈上學記和父與子的寫作手法，描寫了新年的各種習俗，和走親戚的見聞以及各種安全小知識，通篇以幽默的形式體現各種小知識小常識。
語文老師用了兩天時間看完後，把小改叫到辦公室聊了聊，最後把書交給了校長。校長是學校唯一一個公辦老教師，老爺子都快退休了，一輩子教書育人，是真正的桃李滿天下。他老人家的見識，經驗，人脈等可是小改語文老師拍馬難及的，畢竟語文老師曾經也是他老人家的學生。
校長看完後，給了小改省兒童文學社的地址，讓她起個筆名投稿試試。老爺子那天和小改聊了很多，很肯定小改的勞動成果，同時也是給小改打預防針，怕萬一沒過稿，小丫頭接受不了。中心思想就是這次投稿隻是試試水，不行了我們繼續努力，要有被退稿的心理準備雲雲。於是小改就在正月十五過後的一個星期天，買了信封及郵票，把稿件寄走了，除了語文老師和校長，沒人知道小改投稿這件事。
稿件過不過，什麼時候能過，這都不是小改能決定的事了，小改能做的，就是每天好好上學，放學回家放羊，監督弟弟寫作業，做些力所能及的家務啥的，讓楊母不那麼累，多少能喘口氣。
果然，因為小婭退學的事，母女倆冷戰了，楊母是飯照做活兒照乾，就是把大閨女當空氣，楊小婭是該吃吃該睡睡該玩玩，就是不去上學，也不主動找楊母打破僵局，任由這尷尬冷戰的狀況持續。
這天，小改實在受不了了，找楊母聊天道“媽，你確定今年春天走？”
“嗯，都和你爸說好了，去了把住的地方好好收拾收拾，再找點零活乾，你爸今年幫一個老板看地。”楊母繼續著手裡的活計，頭也不抬的回。
“看地？啥地？”小改一臉疑惑的問道。
“就是棉花地，人家包的地，沒時間管理，讓你爸管，每個月給工資。”楊母解惑道。
“那什麼時候走？”小改接著問。
“你爸說那邊是清明節前後播種，一般播種後十來天出苗，出完苗才慢慢的忙起來，我大概那時候去，不然怕你爸忙不過來。”楊母想了想道。
“你一個人去？”
“不是，前麵劉莊有人去，咱莊你雲姑也準備去，我們一起。”
雲姑是小改大奶家的小閨女，她和楊父是沒出五服的堂兄妹。一家子都在娘家生活，不是倒插門，孩子還是和爸爸姓。好像是老公爹太偏心小兒子，經常拿他家東西補貼小兒子，鬨的太僵就拖家帶口的回娘家住，剛好她哥去鄂省生活，好多年都沒回來過了。反正小改記憶裡就沒有那家人的存在，倒是時不時會聽到他們的名字。家裡隻留下一個老娘。剛好雲姑回來也能照顧老人。
“雲姑也去？沒聽說呀！她家不是過的挺好的嗎？都有誰去？”小改疑惑的問。
“你雲姑和你姑父先去，等穩定住了再接孩子們去，到時候你們幾個小的有可能會一路走。你大奶管的太嚴了，趕個集回來，給了多少錢，花了多少，還有多少她都能算出來，你雲姑手上一分閒錢都沒有。”
“真的？這她都能算出來？真有本事。”
“啥本事，算計摳閨女的本事？你雲姑也是沒辦法，孩子們慢慢都大了，以後花錢的地方通多哩！也不能就這樣坐吃等死的。就決定也去疆省看看。”楊母一臉不屑的道。
“媽，算算時間你沒多久就要走了，以後再見不知道是一年後還是兩年後，你就這樣和我姐冷戰著？”小改小心翼翼的問道。
“我們小時候是太窮了，一天學沒上過，你看看不識字多作難，連個門兒都不敢出，出去兩眼一抹黑的，哪兒是哪兒的都不知道。”楊母苦澀的說。
“我知道，你想讓她多讀書，可問題是她讀不進去呀！”小改無奈的道。
“我就是怕她以後過不好後悔。苦日子媽過夠了，想讓你們都能輕鬆點兒。咱八輩貧農的。除了上學，沒有彆的出路。”楊母歎了口氣接著道“你看你姐，讓她上個學，就像逼她去坐牢似的。我倒是想上，可是沒條件呀！”
“那咋辦，打也打了，罵也罵了，勸也勸了，她自己學不進去，能有啥招兒。”
“誰說不是，我也不是不想理她，實在是看見她就來氣。”
“恨鐵不成鋼唄！我理解，可是你也不能就這樣吧！回頭你走的時候也也不放心不是？”
“你理解個屁，小小年紀口氣還不小，算了，寫作業去吧！啥心都操，小心以後長不高。”楊母起身走了。
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