這堂課講完了，林韻寧的心裡竟有一種戀戀不舍的感覺，轉眼看看被學生們圍住的陳恪，聽薛媛嚷道“出塵、明天我還來聽課。”
薛媛沒聽夠，而謝清和李漱玉跟著點頭。
而張出塵看看林韻寧，不確定地回道“今天讓你們聽課，事先沒征得高山長的同意，我看胡師和高山長有些不高興，還是跟他們商量一下再說吧。”
張出塵說這話就是婉拒了，薛媛正要說話，聽遠處傳來一陣哄笑聲，轉眼看去，隻見圍著陳恪的學生們個個狂笑不止，而散去的學生則紛紛跑過去。
見到這一幕薛媛疑惑地說道“他們說什麼，過去看看。”
她要走過去，卻被張出塵一把拉住，低聲說道“彆去。”
而謝清卻輕聲說道“一定是剛才那個問題，陳恪給他們解答了。”
“什麼問題？”
薛媛出聲，隨即想起那個學生曾問過陳恪為何頓住，立刻說道“讓嬋兒去問問。”
這個任務交給嬋兒，她與書院的師生熟悉。
然後張出塵邀請三女去附近的茶樓喝茶。
正當諸女走進茶樓的時候，劉太後終於做出了決定，“皇上、朝廷既然決定辯經，就通過辯經來決定陳恪所言的對錯吧，朝廷不能沒有信義。”
劉太後不想給陳恪定罪，源於陳恪所言對她有利。
“君子不言利”的注解確實是句謊話，那些所謂的君子拚命謀取利益，但涉及公事，覺得侵害自己的利益時，卻一定搬出“君子不言利”的理由推三阻四。
他們說這話是孔夫子說的，孟子也說過，不能違反聖人之言。
而陳恪卻說孔孟沒說過這話，聖人和亞聖強調大義摒棄私利，是為利益確定一個謀取的標準，在大義下的得利是正當得利，否則就是不當得利、傷天害理之利。
這個解釋更符合社會標準，否則所有得利者都不是君子。
劉太後也覺得自己很不君子，貪戀權柄也是得利，她是女人也不想非君子。
所以這句話的注解該被推翻了，至於那些大儒說太後就應還權給皇上的話也應該推翻。
劉太後很期待陳恪推翻這些話，作為母後，擔心皇帝兒子管不好國家，親自操勞朝政就是母愛的體現，有什麼問題？
劉太後沒覺得有什麼問題，這時就要防微杜漸，本朝沒出現這種事，就要借鑒前朝的事。
自竇秀女皇以後，皇帝年幼太後攝政，群臣就像獵犬盯著小白兔一樣，生怕小白兔突然長出了獠牙。
劉太後就覺得自己是隻小白兔，既溫柔又善良，對皇帝兒子充滿了母愛。
可世人卻不理解自己的溫柔善良，對她不放權的行為已出現不滿的聲音。
針對這個問題原來她有信心，她有左相範泰、禦史中丞楊國斌、右武衛大將軍鄧鎮等人的支持。
可等律國不宣而戰偷襲秦關城、圍攻安定城後她就沒這個信心了。
範泰等人先是判斷失誤，不相信楊牧的奏報，認為律國不會出兵開戰。
然後又驚慌失措，在敵兵大舉壓境的情況下，不去考慮擊退敵兵之策，而是勸自己和皇上遷都於江寧府。
當他們驚慌失措時，自己這顆心可是冰涼冰涼的，這就是自己依靠的文臣武將？
而曾樂行咆哮垂拱殿的那番話更讓她覺得這些人靠不住，曾樂行怎麼說的，“你們一心想的不是江山社稷，不是皇上、太後的安危，而是你們自己的榮華富貴”
劉太後當時就覺得曾樂行說得沒錯，現在也覺得沒錯，範泰他們不可信。
劉太後很失落，還察覺到了危機，這時陳恪冒頭吸引了大家的注意力，劉太後就絕對不會去打壓他。
而李禎也沒想打壓陳恪，他接受陳恪的明謀，清楚當前的朝局。