六個孩子也不知說什麼好了異口同聲的說那麼一句，跟六胞胎似的小詞兒說的可整齊了。
“行了，彆巴望了，綠豆給你們煮綠豆糖水，紅豆給你們煮紅豆糖水，隔兩天蒸一次米飯，做完為止，白麵加蔬菜加七兩豬肉學習好給你們包餃子，粗糧隔天吃一次，紅薯土豆切了炒炒，加點蔬菜，白菜做的酸菜，就算配菜了，你們吃的夠好了，可彆往外說，要不然被搶了老師也不能第一時間顧上你們。”
一邊安排了怎麼吃邊警告了，看著六隻小胖企鵝掰著短小的小手指巴巴的在那裡數著。
越數越高興了，小嘴吃了蜜一樣笑的可甜了。
“今天的宗澤老師真漂亮呀。”
“對呀，跟個仙女似的。”
“美若天仙。”
“話怎麼說來著？天上有地下無？。”
昨天下午蹭的課，順帶了一兩句人就給順手用上了。
雖然它們蹭的那節課的主要內容是最後的晚餐，可為了增加趣味性，宗澤總得多說，多描寫，多講解。
還得翻譯到孩子們聽得懂的程度。
“不，你們說的太一般了，宗澤老師哪還是人呀？……她是神。”
慢了半拍的講解就像牛屁股擦大鐘確實牛逼了。
季建一說完，最後一個小說的也忘詞了，剩下五人都被梗住了，眼神詫異，看著兄弟把話圓了回來，才鬆口氣。
季愛更是暴力鼻祖一巴掌給了哥哥一下“說的還行，下次彆說了。”
暗黑勢力下意識警告臉。
四個胖企鵝圓坨坨想象板壯漢在其身後為其助威。
有被恐嚇到的季建委屈了，反應半天才知道自己的話有漏洞差點原不回來了。
宗澤看著六隻不知哪隻大哪隻小的小企鵝們快笑死了，季愛妹妹的身份是肯定了，剩下五隻人家娘也沒具體介紹呀。
還真是忽略了錯漏了側漏了。
人腦子一歪就想到了天邊去。
邊校邊把孩子們帶了回去，得吃午飯了，再不回去餓壞了人，孩子可不好，六小隻也下意識地忘了逃避難吃米粒的主意，高高興興的跟著快到食堂門口才想起來。
一個個腳步越來越慢，越來越慢，越來越慢，越來越慢，越來越慢，越來越慢，越來越慢，停到了門口，已經不想進去了。
學校裡的孩子們三三兩兩打起了飯，位置都快坐滿了，勺子砍米粒一個個吃的生無可戀就像在上刑。
雙眼可無神了，中間夾雜幾個學霸與卷王，忍著吐一口一口忒狠的把難吃米粒吃完了，到食堂吃飯手裡還拿著書呢，可用功了，上學機會來之不易，本來就是順帶的再不好好學，說不定明年就不得上了，沒了上初中的機會又不能上小學，唯有回家了嫁人一條路了。
他們已經見了最好的陽光又怎麼願意回到黑暗裡？
嘴上說著男女平等，可所謂的歧視與差異性就連父母親人都無法避免，有些甚至於自己都不知不覺的被同化了。
他們真的心裡不甘心極了。
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