“你們有聽到什麼動靜嗎？”
西門院長狐疑地皺了皺眉，轉頭看向身旁的幾位院長。
“道門被叩響的聲音，應該是陳玄在嘗試領悟道韻。”
實力比對方強出一截的袁星院長，‘聽’得更為真切。
正所謂，條條大路通羅馬。
儘管對於這個層次的禦使來說，每個人所悟的‘道’都不儘相同，但終點卻是一致——通往尚未探知的遠方。
也因此，凡是附近有嘗試推開道門的存在，對已經‘悟道’的他們來說，都能心有所感應。
“恐怕不是陳玄小友，而是那隻石猴。”
在校級巔峰屹立多年的吳老，感知比這兩位後輩更加敏銳。
“石猴？”
西門院長一愣，“可它不是已經領悟道韻了嗎？”
“沒聽說過‘雙道並行’嗎？領悟兩條道的例子都有，更彆說難度更低的領悟兩份道韻了。”
對陳玄知根知底的霜院長，淡淡回應，“龍盤在尉級巔峰停留，不也是因為不滿足於當前這份‘道韻’的強度，想要改換門庭，或者再增添一份，為‘雙道並行’鋪墊嗎？”
“但那隻石猴‘領悟’道韻的方式，屬實有些彆具一格”
隆胤院長的麵色格外凝重。
如果他沒有感知錯的話，方才道門並不像其他幾位所認為的那樣被叩響，而是直接被砸破了。
身為將級禦使，在‘悟道’路上比在場所有人都走得更為長遠，理論上不該懷疑自己的判斷。
然而
當過於離譜的事實擺在麵前時，難免會思索，也許是眼睛欺騙了自己？
要知道，尉級突破校級的過程，說好聽點是‘悟道’，說難聽點那就是‘求道’。
被‘道門’阻擋在外，沒法進入其中，卻又奈何不得分毫。
於是
隻得收斂脾性、打磨耐心，在門外靜靜參悟感受，去捕捉偶爾透過‘道門’傳出的些許信息。
理論上來說，這些信息都可被稱作‘道韻’。
不過，大多數情況下，惟有所蘊含的信息較多時，才會以‘道韻’稱之。
因為蘊含信息較少的情況下，在捕捉到的那一瞬間，可能就當場‘悟道’、晉升校級了，根本不存在一知半解的‘道韻’階段。
畢竟
一個字、一個詞、一句話，想要理解的難度相對簡單。
而一段話、一篇文、一部書，想要儘數參透，所需要的悟性，以及投入的時間和精力，都是呈指數上漲。
但相對應的，後者晉升校級之後，所參悟的‘道’通常比前者來得更強。
所以
道門在關閉時，後方可謂是一座寶庫，萬千大道儘數藏於其中，引人遐想，夜不能寐。
然而，當‘道門’真正開啟後，寶庫則會隨之消失不見，隻剩下自己選擇的那條路。
這是一個很矛盾的現象。
關著門，裡麵的寶藏無法隨意取用
打開門，裡麵的寶藏卻又儘數消失。
如此看來，隻有既不開門又不關門的狀態下，才能肆意索取、觀摩那萬千道法。
但這種狀態真的存在嗎？
這是以前‘隆胤’時常思考的問題，直到今天終於找到了答案——在道門上砸個洞！