“沈老板,這下麵的圓盤是用來做什麼呢?”馬聰文指著沈林畫上的圓盤,奇怪的問道。
“加熱的!”沈林指著電水壺上麵的圓盤道“我們接下來,就是要讓開水變得更加安全。”
“用這個圓盤來給熱得快……”
沈林按照後世電水壺的情形,將各個物品的作用,逐一給在場的人講了一遍。
開始的時候,李學強等人還對這電水壺有些疑惑,但是慢慢的,他們的眼神都亮了起來。
他們已經深刻的意識到,按照沈林給的步驟,一定能生產出一款讓人眼前一亮的電水壺。
“沈老板,我明白了,和這電水壺比起來,那熱得快確實有點落伍了!”說話的是一個年輕的老師,他感慨道“如果讓我來選擇,我也會選電水壺。”
沈林笑了笑道“這也是我為什麼不願意再研究熱得快第三代的原因。”
“對了,我們除了要儘快將這種電水壺研究出來之外,還需要研究另外一種新產品。”
“和電水壺相比,它已經堪稱中型家用電器了!”
中型家用電器,聽著這個叫法,無論是李學強還是魯冬升,眼睛都亮了起來。
對於在場的眾人而言,他們雖然隻是普通的老師和學生,但是實際上,他們都有一顆想要搞研究的心。
如果能設計出一些高精尖的產品,誰又願意天天圍著一些低等的東西轉呢。
“沈老板,這中檔產品是什麼?”有人小心翼翼的問道。
沈林笑了笑道“飲水機,就是加上涼水,隨時都能讓客戶喝上熱水的機器。”
飲水機的原理,實際上並不是太複雜,在沈林按照自己前世維修的飲水機跟在場的人進行了一番科普之後,就有不少人露出了恍然之色。
到了最後,他們還在沈林的指導下,勾畫了一個飲水機的模型,有些已經想明白的人,甚至已經想要躍躍欲試了……
“哎呀,我一直覺得,沈老板應該是一個土老板,沒想到,他比我們都有想法。”
“你說的對啊,和沈老板的接觸中,你知道他給我最大的感覺是什麼嗎?我覺得啊,他就是一個被經商耽誤的天才。”
“要是沈老板上學的話,我覺得,那就沒有我們什麼事了!”
幾個剛剛加入研究團隊的學生,一邊看著沈林和自己的老師交流,一邊忍不住低聲的談論著。
作為天之驕子的大學生,他們一畢業就能被安排工作,這樣的優越感可不是每個人都能有的。
可是現在,看著沈林一個初中生,這般的侃侃而談,這思路開闊的讓他們自歎不如。
既有驚訝,也有欽佩,更有那麼一絲說不出的嫉妒。
畢竟,沈林和他們一樣的年齡,卻已經有了現在耀眼的成就。
再將自己準備的項目說了一遍之後,沈林就拉著李學強走進了一間小小的辦公室。
李學強以為沈林要說剛剛辯論的事情,所以他趕忙道“沈老板,剛剛的老師不是質疑您,他們在學術上……”