心理學書籍還挺多的，自己之前在學校圖書館遇見穆子衿的時候她也是在看心理學方麵的書籍。
穆子衿注意措辭，是我去找你不是你遇見我。
兩人看一會便打算離開，主要是某人現在集中不了注意力看不進去了，都在想著該怎麼去‘懲罰另一個人’。
不過兩人走之前還是向上樓上去看一看，聽說上麵有什麼獎品好像是兌書卷，他們不需要但是可以給薑垣啊，正好給他買幾套題做一做，天天玩電腦對眼睛不好。
薑垣我謝謝你們兩個！
兩人上到二樓，這裡有一片區域是買文具的，正在舉辦著書法比賽，有專門評委評分，評分在9分以上是150元圖書代金卷，8分以上是一套精心準備的文具，7分以上是一個水杯，以下沒有獎品。
“白嶼你可以嗎？”
“不知道哎，試試吧，雖然我的字沒有楊珩寫的好但是感覺應該能有8分吧？”
穆子衿自然不會參加的，畢竟穆子衿的字懂得都懂，她又不練書法，而且她好像還有什麼“醫生特殊字體”要學和練吧？
排好隊在很多人的注視下白嶼開始動筆書寫，寫的是他練得最久的字體楷體，寫的內容是白嶼寫過的最多的一首詩子衿。
一首詩寫的久了怕是也會再難看的字也會變好看。
既然是書法有毛筆字也有硬筆字，白嶼寫的就是硬筆字。
白嶼感覺這次寫的也不錯，就是不知道能不能達到9分。
娛樂活動評委並不會很嚴格，同時這個也是來吸引顧客的，評委也是給了白嶼一個96分，也是不錯的。
“我們想留下這幅作品用作展示不知道小朋友意下如何？”
白嶼被提問看了身旁的穆子衿，從穆子衿挽著自己的手越來越近白嶼能感覺到穆子衿很喜歡，所以如果穆子衿想要的話他會留下來，獎品要不要到時沒有這麼重要，大不了自己自費給薑垣買資料。
“留下來吧。”
兩人走在回家的路上，白嶼開始問著穆子衿原因“那副字你不喜歡嗎？”
“喜歡，但是我覺得留在那裡也挺好，那裡曾留下你過去的足跡，就讓過去的你看看現在的我們。”
“說起來你第一次給我寫名字的那本書還是在這裡買的，也是在這裡買的練字工具。”
“走吧，回家。”
兩人回到家就把那張代金券給了薑垣“專門為了你參加活動贏得，感不感動？有時間你自己去書店選幾本書，這個好像必須要一次用完，我想想五三應該能買4本左右吧？對不對子衿？”
“嗯？不了解，買試卷吧，試卷應該能賣5套，不夠我給你補。”
不是你們兩個談你們的戀愛啊，我是你們py中的一環嗎？哪有這樣的啊！
逆天！
白嶼和穆子衿不管薑垣怎麼想，兩人回屋了，除了晚上睡覺白嶼基本上都待在穆子衿房間裡，我看不如直接在穆子衿房間打地鋪睡算了。
白嶼你當我不想嗎？
穆子衿回到房間反鎖房門拉上窗簾指著地毯，白嶼立馬會意趴下擺好做俯臥撐的姿勢，穆子衿坐在上麵，開始給白嶼計數，不過被穆子衿“訓練”的次數多來白嶼感覺自己手臂力量加強了不少。
白嶼做完十個後穆子衿也下來了，白嶼“艱難”的爬到床上坐好，自然要裝一下，不然可能還要被加練，不要問為什麼問就是被加練過，說多都是淚，前幾天穆子衿心血來潮做飯，白嶼給的評價是還可以，能吃，喜提加練套餐。
穆子衿直接坐在了他的腿上環抱著白嶼的脖子“累嗎？”