上午操練槍械的訓練其實很輕鬆，無非就是培養同學們對槍的意識，幫同學們建立與槍的初步關係和認知。熟悉而已，沒有要求。
槍，在古代屬於冷兵器，就是長棍加上一個鐵頭，配上一些裝飾物就成了槍。如果你喜歡看古裝戲，可以在電影或電視劇裡看到各種各樣的槍，它們最大的不同就在槍的槍頭，在古代槍頭五花八門，所以槍的種類也很多，不過裡麵最厲害的要屬霸王槍！
我們現在說的槍是利用火藥燃氣能量發射子彈，打擊目標敵人的一種武器。現代戰爭中槍主要分為:手槍、步槍、機槍，這三大類裡還可以分出很多細類或品種，也是現代戰爭中使用最廣泛作用最主要的武器。
可隨著科技的發展，特彆是空氣動能和電子科技的發展，未來戰爭的主要模式將是非接觸式，就是你一導彈我一導彈，你一顆炮彈我一顆炮彈，比的是“矛與盾”，再也不是比誰人多馬壯了。
但如果想占領某個地方還是要有人的，有人介入戰爭，那麼槍就必不可缺。
操練完畢，吃完午餐，休息，隊列訓練……
雖然是連軸轉，可楚瑞明和他的同學們不空也不累，這也許就是青春年少，最不缺的就是旺盛精力。
“同學們，你們累不累？”陳教官對著一班同學詢問起來。
有同學說“還行！”
“哦，那我們練幾首歌曲吧，怎麼樣？當然，主要是備著拉歌比賽用。”
“可以！”
“沒問題。”
“練什麼歌啊？”
同學們七嘴八舌地說著，陳教官沒搭理他們，順手就從褲兜裡掏出幾頁紙，分發給了一班的同學們。
楚瑞明和個同學拿著陳教官發下來的那張紙，上麵都是歌詞，字不大，一共有八首歌《團結就是力量》、《歌唱祖國》、《打靶歸來》、《當兵的人》、《一二三四歌》、《小白楊》、《遊擊隊歌》、《東方紅》。
“你們會哪首？”陳教官問道。
“基本上都會！”同學們答道。
“好！張捷你領唱，陶哲你指揮打拍子，大家練歌的時候都聽陶哲指揮，一個要求:記住歌詞，唱得整齊，聲音大！明白沒有？！”
“明白！”
說完，陳教官就離開了。
陶哲看著陳教官離開走遠，說道“各位同學請花十分鐘記歌詞。”
“陶哲，我建議大家一起拿著歌詞唱十遍可能比死記硬背要好些了。”陸涵誠懇地說道。
楚瑞明、張意星、李克儉等人附和著陸涵的建議。
張捷也覺得直接唱好，乾枯枯地背歌詞非常無聊。說道“陶哲，我們直接開練吧？！”
“那好吧，你起頭！”
“那我們先練習《團結就是力量》。”
團結就是力量，
團結就是力量，
這力量是鐵，這力量是鋼，
比鐵還硬，比鋼還強。
向著法西斯帝開火，
讓一切不民主的製度死亡。
向著太陽，
向著自由，
向著新中國，
發出萬丈光芒。