兩小時後，抵達了大家要住宿的酒店，為什麼說老朱這次破費了呢？車費和住宿費他全包了，孩子們隻管玩就好，可不是大破費。
雖然酒店的兩人一間房，但是班上差不多60人，也開了30間房，加上來回的車費，除了吃飯是孩子們自己付費以外，其他的都是朱老師包下。
組織孩子們回到自己的房間後，老朱收拾了一下東西，就要帶大家先熟悉一下周邊的環境，本來朱老師是邀請了數學老師劉老師一起來帶孩子們的，可是劉老師家的小寶寶昨天生病了，臨時又找不到彆的老師，所以老朱就自己帶著一群孩子們出來了。
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其實老朱的壓力也是很大的，萬一哪個孩子不小心走丟了，自己的責任可就大了，所以在出發前他就想好了，一定要給孩子們強調好安全問題，還有就是一到酒店後，就安排大家出來熟悉周圍環境。
另外就是大家人比較多，要按照平時在班上的座位給大家分小組，每個組的小組長要保持聯絡，還有就是要負責清點人數。
這些都在到達酒店之後，組織大家熟悉周圍環境的時候，給學生們強調了一遍又一遍，加上還多了一個一班的尖子生，老朱更是不敢掉以輕心。
熟悉完周圍環境之後，已經接近中午，大家各自去買了自己喜歡的午飯回酒店吃，吃完後，老朱給大家時間午休了一會兒，在下午一點半的時候，一樓大廳集合。
集合去哪呢？當然是大家期待已久的省博物館了，這裡承載著許多的曆史文物，對於孩子們未來的學習也是有很大的幫助的。
老朱自己擔任解說員，每到一件文物前，就會給大家講解一個關於這件文物的故事。而老朱也不愧是語文老師，他講的故事，大家都聽得津津有味，回味無窮。很多故事裡都有著令人深思的道理。
顧俞霖默默地走在陳羽安的身後，直到走到了一柄青銅劍前，顧俞霖才對陳羽安說“你知道越王勾踐的故事嗎？”
陳羽安轉頭看著顧俞霖，疑惑他在和誰講話。
“我是在問你。”顧俞霖知道陳羽安的疑惑。
“這個故事我知道，在春秋末期，公元前494年，吳國和越國的軍隊進行了一場生死搏殺，越軍大敗。在獻上了絕世美女西施後，越國的國王勾踐成了吳王夫差的馬夫。臥薪嘗膽、忍辱負重三年後，勾踐回到越國，他任用賢臣，發展生產，東山再起。用了9年時間滅掉了吳國，並成為春秋時期最後一名霸王。"鳩淺"就是這位臥薪嘗膽的越王勾踐的名字。而這把劍就是這位春秋霸主的王者之劍。”
陳羽安剛好看過這段曆史，對於越王劍的來曆細細道來。
“沒錯，陳羽安同學說的非常好，可惜這柄劍並不是越王劍，隻是柄青銅劍，不過大家可以通過青銅劍看出，在當時那個時代，我國的鑄劍工藝已經是相當強大。下學期大家學化學的時候，可以多向化學老師了解一下我國現在的工業技術水平發展到了哪一步。”
老朱聽到前麵陳羽安的發言，對她的發言進行了一番表揚，又對後麵即將要學習的新學科進行的鋪墊。
“老師，化學到底是學什麼的？”有同學發出來疑問。
“我隻能說，學好了化學對你們的未來將會有無限的好處。”老朱並沒有正麵回答這個學生的問題。
但是陳羽安卻是知道的，她前世雖然大學考得一般，但她一直都在與化學打交道。學了很多年的化學，依然隻能說自己並不是完全的精通。
見陳羽安在沉思，顧俞霖伸手在她眼前晃了晃“想什麼呢？”
“沒事，隻是想到下學期我們就要學九門課了，有點惶恐罷了。”
“你現在學得又不差，不要怕，不就是九門課而已，小意思啦。”顧俞霖聳了聳肩說。
“對於你這樣的學神當然是小意思，但是很多人都會覺得壓力的。”陳羽安當然知道對自己來說問題不大。
“如果你覺得不會的話，可以來問我，我隨時都可以幫你解答。”顧俞霖聽到陳羽安這樣說，幫她的話脫口而出。
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