【乾】字釋放。
這道神術在顧易的改進下已經由最初的烏雲轉變為了青雲。
順應著太易族之夢，也順應著顧易的心意。
光雨撒落，在空氣中形成一道道青色的通路。
在神力的牽引下，光芒在易法的身上彙聚。
“噢，讚美我神！”
易法感受到了光，感受到了來自神明的力量。
儘管隔絕了信徒與神明之間的聯係，但不妨礙顧易展露神跡。
至於信徒們怎麼理解，那就是他們自己的事情了。
這是來自神明的支持，太易王國的每個人都心知肚明。
神明雖然不會回應他們的祈求，但卻依舊會時不時顯露至高至偉的力量。
新生代的眾人心中都有些莫名的情緒醞釀。
既有不敢置信，又有驚懼之意。
先知環顧四周，將眾人的表情儘收眼底。
他點了點頭。
“本還打算讓易詩去太易族大劇場來一場直擊靈魂的演出，沒想到易法倒是為我省了一樁事。”
麵對太易神的神跡，先知帶頭跪下以示虔誠。
接下來不僅是太易王龍居，一位位神使、英雄、天啟者們都一一跪下。
而市長、司長、祭司們則匍匐在地。
諸多信徒跟隨著一起將頭埋到最低，向著太易神獻上自己的虔誠。
即便是易法，也單膝跪地，承接著太易神賜予自己的榮耀。
易法的演講無疑是成功的。
太易王國的權貴們站在他的一方，而太易學院的學生，太易王國的法師們也是他的支持者。
持反對意見的反而成了絕對的少數派。
以上的一切都是次要的，最重要的是太易神認可了他。
《奇跡魔法學》很快就在太易王都中傳播開來。
羊皮紙並不易得，但泥板卻容易獲取。
造泥板廠內，一塊塊泥板被精雕細刻，無數的工匠們連夜加班加點。
饒是如此，一天也不過產出5套《奇跡魔法學》泥板。
倒是羊皮紙版的《奇跡魔法學》數量大增。
太易城學院中原本就囤積了許多羊皮紙，而學院的老師、學生們寫字也寫的又快又多。
靠著售賣《奇跡魔法學》，太易城學院獲得了不菲的金錢。
而不久之後，易法更是在太易城學院組織了一場彆開生麵的講課。
參與聽課的人數足有上千人。
其中一半是太易學院原本的學生，一半則是太易城及其他城市前來聆聽法師之師教誨的法師。
聽眾們都全神貫注地看著易法。
在太易族過去的歲月裡，老師與學生之間的教學，是小範圍的，不公開的教學。
老師與學生之間的關係，比起現代意義上的師生，更像是師傅和學徒。
用在純粹理論教學上的時間幾乎沒有，有的隻有一直為老師打下手的學生。
測量長寬高、測量容積、稱量重量、繪製草圖
老師幾乎都是工匠，而學生也即將成為工匠。
這種傳承方式培養出來了青出於藍而勝於藍的新人。
他們的存在為太易族初期的發展做出了巨大的貢獻，也是太易族在建築方麵擁有非凡成就的基石。
隻是這種傳承方式已經無法滿足太易族的高速發展了。
一方麵是人口的極具增加，另一方麵則是城市數量的增多，太易王國疆域的擴張。
曾經一座城市便能夠培育滿足全族的工匠，但現在卻不行了。
過去那種憑借著經驗，口口相傳的教學方式將要被淘汰。
被易法所淘汰。