沈峰沒有再多說。
走過去，在物資補給箱之中，翻出來一堆武器使用手冊。
這些當然也是係統給他提前準備好的。
隻不過一直放在沈峰的係統背包裡罷了。
他現在是趁著其他隊員們不注意，將這些手冊從係統背包裡拿了出來。
這些特殊的訓練手冊，本身就自帶特殊的效果，可以讓人獲得事半功倍的學習效果。
如今，他們又是在專屬的訓練場之中進行訓練。
整個場地都有係統的特殊加持。
隊員們的進步速度，將會是超越他們自己想象的。
沈峰將訓練手冊發給了每個人。
讓大家自己先看一下這些訓練手冊裡的內容。
等他們的腦袋裡，對所有的武器裝備種類、特點、使用方式等等有了基本的概念之後，再開始訓練他們實際的使用方法與技巧。
這樣才更容易上手一些。
而沈峰自己，也是拿著一本手冊在旁邊坐下認真地閱讀起來。
……
事實又一次證明了係統的強大。
在係統的事半功倍的強大效果加持之下。
短短半個多小時的時間，沈峰和他的隊員們就已經完全將武器裝備訓練手冊閱讀完畢。
手槍、步槍、狙擊槍……各種槍械的使用特點以及使用方法，武器的擊發原理以及拆解組裝方法等等，沈峰等人已經在腦海裡有了基本印象。
此外彈夾、瞄準鏡、倍鏡、刺刀、消聲器等等等等，這些裝備的零部件的基本功能和注意事項等等，他們也都一一掌握。
甚至，他們還學會了，如何利用簡單的工具和材料，打造出簡易的武器裝備的方法。
這種知識，當然是為了應對在武器裝備缺乏的條件下的戰鬥。
沈峰合上訓練手冊，看向大家，發現隊員們此時也在看向自己。
“大家都學習得怎麼樣了？”
他站起來看向梁超樹。
這裡就屬這小子的學習成績是七個人之中墊底。
看到沈峰往自己看過來，梁超樹嘿嘿一笑，自信地拍了拍胸脯“班長，你儘管考我試試看！”
見他如此胸有成竹，沈峰點點頭“搶答題。”
“短槍管武器共有幾種類型？特點分彆是什麼，有效射程為多少米？”
說完沈峰目光往所有的隊員掃了過去。
“我來回答！”
梁超樹在聽完問題之後，幾乎沒有思考，第一個舉手大喊。
所有人的目光全都看向他。
而梁超樹迎著沈峰的視線，也是開始有條不紊地認真回答問題起來。
“短槍管武器，又叫手槍，總共有三類，分彆是左輪、半自動手槍以及全自動手槍三種！”
“左輪的特點是口徑大，殺傷力強，缺點是射速低、彈容量小、換彈速度慢，火力持久性差等等！”
“這種手槍的最佳殺傷射程，通常在五十到一百米之間。”
“有效殺傷射程可達一百五十米！”
“半自動手槍，是目前全球九大區之中，自衛武器裡的主流，深受歡迎……”
梁超樹沒有半分遲滯。
一絲不差地，將所有的答案全部說了出來，十分流暢。
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