墨之熠幫池淵解答完問題之後，他的目光再次回到自己的書本上。雖然書上的知識顯得有些晦澀難懂，但他深知這是對自身能力的一種肯定和挑戰。
為了更出色地接手公司事務，墨之熠明白必須將所有應掌握的知識點都儘量熟悉於心。儘管國慶節期間處理的事務進展順利，但墨之熠清楚那些隻是較為簡單的任務。一旦麵臨大型項目，以目前的能力恐怕難以應對。
墨之熠對自己有著清醒的認識。無論如何，他明白此刻並非放鬆之時，仍需不斷充實自己的知識儲備。至於現今的課本內容，其中的知識點對他而言已不再困難。
然而，他堅持每天來上課，不僅期望在學校這樣的環境中更高效地學習，同時也希望能讓自己的心緒平靜下來專注於學業。畢竟，若在家自學，或許無法像在學校那樣集中精力、提高效率。
對於池淵提出的問題，墨之熠並不覺得這是在浪費時間。相反，在幫助池淵解決問題的同時，墨之熠自己也能夠從中獲得許多寶貴的經驗和知識。
當上課鈴聲響起時，池淵迅速整理好自己的物品，並準備好了要用的課本。而墨之熠卻顯得格外從容不迫，他依舊專注於閱讀手中的書籍，似乎完全不受外界乾擾。對於老師正在講授的課程內容，墨之熠早已熟練掌握，因此學習與否對他而言已無關緊要。
麵對老師明顯的偏愛，池淵也隻能無奈接受。畢竟，墨之熠的實力擺在那裡，大家都心知肚明。因此池淵隻能羨慕地望著墨之熠悠然自得地翻閱著自己的書籍。
隨後，池淵則集中精力傾聽老師的講解。
整個上午，池慕也都處於極度興奮的狀態。這不僅源於她與池淵之間關係的改善，更重要的是，池淵對待她的態度似乎不再像以前那樣冷漠和生硬。這種變化讓池慕感到無比欣喜，仿佛看到了希望的曙光。
而且也會主動和自己交流、聊天了，這讓她意識到對方已經原諒了自己。因此，他對自己的態度才會變得和以前一樣好。
嘿嘿嘿……想著池淵說過的話，老師講課的聲音在耳邊不斷回響著，池慕便將全部的注意力都集中在了老師所講的課程上。原本唐沐看到池慕的狀態不太對勁，正準備開口說幾句，卻發現她又開始專注於課堂，於是便閉上了嘴巴，什麼都沒有說出來。然而，唐沐心裡還是感到有些詫異，因為她很少看到池慕如此認真地聽課。
這也是她第一次迫不及待地想要詢問池慕一些問題。而對於池慕來說，她覺得自己並沒有什麼太大的變化，隻是聽了池淵的那些話後，她決定要多學習一些東西。萬一將來有一天，自己突然有了夢想，而這些知識恰好又是實現夢想所必需的，如果現在不好好學習，到那時又該如何應對呢？因此，在上課時，池慕的注意力比以往任何時候都更加集中。
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