初三上學期的學習之旅開啟，在這個新學期，一門新學科如神秘的寶藏般出現在同學們的視野中，那就是化學。
唐曉夢早就聽聞化學是一門令人震撼的學科，就像魔法世界的奇妙咒語，所以她滿心期待著化學課的到來。
不隻是她，13班的其他同學也懷揣著同樣的心情，就像一群渴望探索神秘寶藏的探險家，期待著是哪位老師來引領他們走進化學的奇妙世界。
在大家的翹首以盼中，這一天的化學課終於來臨。
每一顆心都因激動而跳動得厲害，每一雙眼睛都閃爍著興奮的光芒。
這時，他來了，一位同樣戴著眼鏡的年輕老師走進了教室。
他那帥氣又飄逸的發型，就像時尚雜誌裡的模特造型，讓所有人瞬間陶醉其中。
這位老師踏入教室後，沒有多餘的話語和動作，隻是準備先給大家展示一個神奇的“活計”——噴火。
原理很簡單，隻見他在口中含著酒精，然後巧妙地找到一個火源，刹那間，“呼”的一聲，一團火焰真的從老師的嘴巴裡噴湧而出，那場麵就像神話中的火龍現世，無比震撼。
這可讓那些從未見過此景的同學們大開眼界，就連見多識廣的杜春心也是第一次目睹這樣驚人的場麵，大家都驚訝得合不攏嘴。
聽到大家“哇”“啊”的驚歎聲，老師似乎對眾人的反應非常滿意。
他帶著自信的微笑走向講台，開始做起了自我介紹“同學們，你們好！我叫李飛，你們可以親切地稱呼我為飛哥。
我今年剛畢業，初來乍到，希望在今後的日子裡，咱們能相處愉快，也希望你們多多關照。”
飛哥說完，現場的所有同學立刻報以熱烈的掌聲，大家齊聲說道“歡迎飛哥加入13班大家庭！”
“同學們，相信你們對‘化學’這兩個字並不陌生，但是呢，化學到底是什麼？從簡單點來說，物理是有物有理，那化學呢？化學就是有化有學。
化學的本質啊，就是從微觀的角度去探究物質的變化。
所以，我們可以得出一個簡單的結論，有新物質產生的反應，就叫做化學變化。”
飛哥講解起來頭頭是道，幾乎都不用看課本，就能把課本上的內容完美地呈現出來。
在13班，似乎每個老師都有這樣令人欽佩的絕技。
說完這些基礎理論，飛哥拿出了一個小籃子，裡麵裝滿了各種各樣的東西。
“請同學們翻到課本的最後一頁，打開元素周期表。下麵，我們就來認識這些物質。”
飛哥一邊說著，一邊拿出一個瓶子，然後邀請了兩位同學上台協助。
飛哥首先介紹道“這個瓶子裡麵裝的是氫氣，它對應元素周期表的一號元素，符號是h。來，告訴飛哥，它有沒有顏色？”
同學們齊聲回答“沒有。”
“現在，請一位同學慢慢打開這個瓶子，然後用手輕輕扇動氣體，聞一聞。”
同學按照要求操作後，飛哥問道“怎麼樣？有沒有氣味？”
同學回答“沒有。”
這時，飛哥提問道“那麼氫氣無色無味，且密度比空氣小，那麼這些特征是物理性質還是化學性質呢？”
同學們紛紛回答“物理！”
“非常棒！那麼接下來，飛哥要用一根帶火星的木條去靠近它。”
飛哥拿著一根剛熄滅的火柴去靠近氫氣，然後，“砰”的一聲，發出了尖銳的爆鳴聲。