“好！”
但他們殊不知，陳文等的就是他們的這句話。
“如果李子軒小朋友說的是真的，我們當眾賠款十倍，然後滾出這個城市！”
“但如果一切所言非虛，那麼你們就會涉嫌抹黑我們機構老師形象，同時對我們機構造成不可逆的形象，口碑等損失屆時你們一家人，就等著被告的傾家蕩產吧！”
中年夫妻也不知道陳文講這話的時候，為什麼如此有底氣。
所以他們的臉上在先後都露出了些許驚慌失措的神色。
但到了眼下這種情況，雙方都已經沒有退路了。
陳文很快來到李夢瑤的身邊，將她的教學工具包打開。
裡麵是手寫筆以及草稿紙一些東西。
但就在隨後的下一秒鐘，陳文就從工具包裡麵拿出了一個類似b接收器的東西。
隨後，陳文將接收器插在電腦上讀取，同時連接了多功能音箱。
“諸位，我們的每一個一對一家庭教師都在教學背包裡麵配備了錄音設施，方便我們機構對於教師的工作內容做出監督和評估，同時也是為了保障家長和老師雙方的安全以及利益。”
“也便是說，今天在李子軒小朋友房間裡麵發生的一切，我們全部都有錄下來。”
陳文的一番話讓中年夫妻瞬間愣在原地。
他們下意識的看了看後方，想要逃跑。
但隨著她們的吆喝，越來越多的吃瓜群眾朝著這邊靠攏。
如今以幾人為中心的地帶已經被圍觀人群圍了一個裡三圈外三圈。
而在全場，懵逼的可不止眼前的一家三口。
甚至就連李夢瑤和孫薇，在此時此刻也是滿臉錯愕的神情。
因為這件事情，即便是她們也不清楚。
也便是說，陳文在每一個老師的教學包裡麵放了錄音筆，是沒有事先通知過任何人的。
但很顯然，也恰恰就是因為陳文這樣的一個不起眼的操作，在現在這種十萬火急的關鍵時刻起了大作用。
作為培訓機構的負責人，孫薇在車上攜帶多功能音箱也是很正常的事情，畢竟在之前課程銷量慘淡的時候，時不時的就要在大街上開展宣傳。
隨著b設備插入到電腦之中，陳文很快就開始解析其中的音頻。
約莫五秒鐘過去了，音箱中傳來動靜。
一路快進，很快就到了臨近下課時間了。
這家人報的是一天兩節課。
“子軒，現在是課間休息時間，你可以先看看課上我給你講的錯題哦。”
裡麵很快傳來了李夢瑤好聽的聲音。
約莫又過了半分鐘時間，錄音裡麵很快傳來李子軒的聲音。
“夢瑤老師，你長的好漂亮呀，請問你有沒有男朋友？”
而這時候，意識到情況不對的中年家長很快張口反駁。
“不可能，我家兒子根本沒有說過這樣的話，錄音是假的！”
然而陳文隻是輕輕冷哼一聲“方才李子軒小朋友當眾指證的時候，他的聲音大家都聽的一清二楚，事到如今你還打算狡辯？”
中年夫妻在和陳文爭論，但音箱裡傳來的錄音聲音可沒有停下。
“子軒小朋友，謝謝你的誇獎，但老師也有自己的隱私不方便透露，請你不要問老師與學習無關的事情。”