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第32章 反差帶來的營銷(2 / 2)

“通過圍觀的路人繼續吸引路人,其實就是展示效應的一種方式”,

“這也就是為什麼李陽做的日結工作中,會有很多店專門找托來排隊的原因”。

“至於他們的反差,應該可以用錨定效應中的對照錨定來解釋。”

趙老師不愧是老師,專業性夠強。

陳菲也在心裡暗罵狗東西腦子就是好使,怪不得把自己玩的團團轉,還有個大包子和小學姐天天圍著他轉。

趙老師隻是出麵解釋了李陽的操作用專業術語怎麼解釋,

並沒有製止李陽繼續講下去,

於是李陽隻能無奈的繼續說,

“利用自己的經驗去做了這麼一個事兒,本來我就挺滿足了”,

“但是第三天在網上火了之後,我覺得我還能做到更多!”

李陽頓了頓,又繼續開口,

“首先,我給自己注冊了微博”,

“給那些對我們感興趣的人找了一個可以隨時交流溝通的地方”

“其次,我們火了之後的當天,我就選擇了休息”,

“並且從那天開始,出攤還是休息,幾點出攤,在哪出攤,我都是當天在微博上進行通知。”

趙老師又一次打斷了李陽,

“他注冊微博,這就是意見參考效應的杠杆作用”,

“讓目標受眾之間有了聯係和溝通”,

“目標受眾的聯係和溝通更頻繁,意見參考效應的作用就越明顯”。

“至於他後麵的出攤不固定,就是形成了所謂的損失型效應。”

“他隨時可能不出攤,那麼那些潛在顧客就會產生隨時會失去他們的心理,”

“同時把攤位流動起來,每個地方的受眾就會有一種,這次不買下次他們就不會來了的錯覺。”

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“人都會害怕失去,你這是把心理學玩明白了啊。”

趙老師解釋完後笑了,

“你如果找了女朋友,可彆把你這套用在女朋友身上,不然她得天天圍著你轉。”

陳菲轉了轉了,現在都有三個人轉了。

李陽有點尷尬,“趙老師你這是要剝奪我大學四年的擇偶權啊!”

“這傳出去哪個女生還敢來找我?”

“不錯不錯,社交心理學上的示弱效應,女同學們一定要注意啊,防火防盜防李陽!”

對於這種聰明學生,

作為老師向來是願意結交的,

指不定畢業後的哪天就起飛了呢,

所以趙老師也願意和李陽開了個玩笑。

陳菲又緊張了,

一個女人如果開始對男人感興趣,十有八九會從開玩笑開始。

“麻煩了啊!”陳菲都不知道在心裡罵了多少次了。

陳菲知道李陽現如今還因為家庭的原因,沒有談戀愛的想法,

所以一直沒有和李陽在公開場合,表現出親密的舉動,

相信那個小學姐也想到了這一點。

兩個女生也不是沒有想逼李陽表態的想法,

但表態之後呢?

肯定會要在公開場合把關係坐實,

雙方背後的家庭差距,

即使兩人不在意、甚至家人不在意,

但周圍的人會自動給他背上一個巨大的壓力。

“被女人包養”的壓力肯定會有的,

陳菲自己就差點被這種謠言搞崩潰,

更何況一個本身就有點自卑,但骨子裡卻是有自尊心的男人。

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