“想知道，娘親說說看。”冰靈璿聽到禮物，好奇的看著仙雪。
“最初的禮物很普通，就是元元你現在用的這些空間精靈。”
“除了這些精靈外，還有很多私人領域以及非常多的寶物種類。”
“例如冰寶，玉寶，心玉，清樂等不同的禮物，負責掌管創造這些禮物的是天舒，雅樂，晴天，玉蝶等。”
“冰寶和玉寶是一起製作的。”
“冰寶的作用是了解世間冰的智慧，通過冰的思維來決斷世界的進展方向。”
“至於玉寶則是通過智慧而玄奧的命運模式，來決斷世間的真理，這兩種禮物是最基本的。”
“創造禮物的那四種則是通過天地的鏈接，尋找到自己想要的方向。”
“然後製作出各種各樣的禮物，心玉和清樂是兩種不一樣的種類，但基礎一樣。”
“心玉主要負責了解天地的道路，通過天地最基礎的模式，判斷天地未來發展的方向，進而將一切變得更純粹。”
“清樂主要是通過世間的清玄大道，清玄大道代表的則是天地間最睿智，最玄奧的道路。”
“通過一定的方式將天地的清明變得更完整，擁有自己的智慧，是一個可以作為主宰應該領悟的禮物存在。”
“這些禮物各有各的屬性，也掌管著不同時間的規則，所以他們各自負責的領域也不同。”
“天舒和雅樂是創造冰天禮物的製作者，冰天的意思是純真善良並冰冷的天下，每一個出現的名字都會表達他們不同的意思。”
“至於晴天和玉蝶他們兩個則負責製作仙心禮物，仙心禮物就是前往各大世界曆練中創造生活的一個。”
“但他們也負責製作美好純淨優秀的禮物，例如書籍，法力，領悟天地的奧理等其他禮物。”
“好啦，就說到這兒了。”
“再說說這些禮物中有什麼智慧值得學習。”
“在這片廣袤無垠的世界中，每一個事物都有每一個事物存在的要理，所有事物都有自己的故事。”
仙雪說完，又想起其他的問題，繼續道。
“無論是人類，精靈或者是禮物，他們都是獨立而強大的存在，生靈存在有生靈的道理，所以天地間開創了無憂之路。”
“這條路讓所有世界都走向一個平安，順遂，快樂，擁有自己的智慧以及優點，生靈在成長之後覺察到天地的奉獻。”
“所以生靈們將自己的心意送給了這片養育自己長大的世界。”
“世界才能完美的運轉，但在那片黑暗的世界裡，所有生靈需要靠自己的努力才能拿到自己想要的。”
“有時他們想要的並不會成功，但還是越挫越勇，迎難而上，這就是我說的要尊重每一個世界的選項，尊重他們的生命。”
“精靈在製作禮物的時候經常想往天地華美純淨的地方走，將他們的心意和自己知道的知識都放在這些禮物裡。”
“所以這就形成了精靈和世界共同努力，才會使世界變成如今完美的樣子。”
“萬界生靈則在精靈指引的路上，明白了自己心裡最在乎的，知道萬物中擁有更為廣闊的知識，這就是塑成高級世界的基礎。”
“再說說看，你通過這些故事中了解到了什麼！”仙雪說完故事，問冰靈璿領悟到了什麼。
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