“心靈趕緊出來，解決世界問題的孩子來了。”
“先放下你手裡的那些事，把你想要規則和智慧的問題修複完整，這樣你就可以不用天天操心世界的事情了。”
天地源晶一進門，就說道。
“來了來了。”一襲白衣的少年走了出來。
少年看到冰靈璿的樣子，眼前一亮。
“看看這個規則的問題應該怎麼改，我改了好久都沒改好。”
手裡拿著一本書的少年，把書塞到了冰靈璿的手裡，對冰靈璿道。
冰靈璿看了看少年塞進手裡的書，隻好把書拿起來翻開。
她看到這本書裡標著很多紅色的圈圈，應該是少年做的標記，冰靈璿隨意挑了一個標記的問題看了起來。
發現這些問題大部分都是在問世人的心性如何能夠讓世界進一步發展，成為純月世界。
看到純月世界這四個字，冰靈璿不禁好奇的想道，這片無憂大陸如果發展成純月世界會是什麼樣子的，一定會很完美純粹吧。
因為冰靈璿看到純月世界上有個標記，標記上說純月代表了純淨，美麗而神秘的世界。
知道少年的想法後，冰靈璿開始著手解決這些問題，為了節省一點時間，冰靈璿將書裡的問題翻到了總綱上。
總綱上隻有兩道問題，第一道是了解世界之主的心意，如何運用一些手法去完整世界的進程。
冰靈璿是這麼回答的，隻要通過自己的意識海，聯係到世界的總天道，跟天道交流溝通一下。
之後天道會給出一些方法，根據這片天道給的方法中的法術，使用這些法術跟天道一起合作就可以。
但是書裡又出現了彆的問題，問題是如果沒有法力的話，你怎麼聯係到這片世界的天道。
看到這個問題，冰靈璿思考了一下。
在書上解答道，了解世界的基礎情況，尋找世界生靈的閃光點，將閃光點發揚光大，天地自然會知道生靈們的存在和願望。
然後書裡又翻到了冰靈璿剛剛看到的大綱上，冰靈璿看到這個情況，就知道了這本書是有自己的精靈存在的。
這時的書中顯示出了問題總大綱的第二個問題，就是人類和生靈你怎麼解決他們的矛盾，注意是高級世界和低級世界哦。
冰靈璿知道解決這個問題很簡單。
於是她在書上寫下了這麼一段話，注意是用法力書寫哦，在這個世界上用筆和用法力書寫都一樣。
如果有一天高級世界和低級世界重合到了一起，解決矛盾的方法很簡單。
用記憶之主的法術，喚出他們腦海中存在的記憶。
然後讓心意之主作為輔助，讓這兩個世界生靈感受到彼此的心意，應該就可以解決這個問題了。
在冰靈璿回答問題的時候，白衣少年湊到了冰靈璿的身邊。
看到冰靈璿解決問題的方法，白衣少年覺得自己很單純，這麼簡單的方法都想不到。
“問題都解決好了，你看一下還有什麼需要補充的嗎？”冰靈璿將大綱的問題解決完，把書還給白衣少年，問道。
“解決的是不錯，但法則的那邊你應該怎麼解決問題呢？”少年接過這本書，很喜歡冰靈璿解答的問題。
但為了考驗她，又拿出了另外一本法則的書遞給冰靈璿。