“那明天早上九點，我過來接您？”陸成試探性地問道。
“好的，陸成同誌。”
陸成轉身騎著自行車，來到市中心的百貨商店。
他想起冉秋葉提到的學校缺少的物資，開始有針對性地挑選起來。
他走到文具櫃台，仔細地挑選了一批鋼筆、筆記本，想象著孩子們用著嶄新的文具認真學習的樣子。
他又走到體育用品區，買了幾顆足球、籃球，希望孩子們能在課餘時間也能擁有豐富的活動。
他還買了一些跳繩、毽子等小玩意兒。
陸成將購買的物品打包好，掛在自行車後座上，沉甸甸的。
他又去了一趟書店，購買了一些適合小學生閱讀的書籍。
希望能豐富學校圖書館的藏書。
回到四合院，天色已經漸晚。陸成將東西搬進屋裡，看著堆積如山的學習用品和體育用品，心中充滿了成就感。
他簡單地吃了點東西，然後早早地休息了。
期待著明天的到來。
第二天清晨，陸成特意起了個大早，穿戴整齊後，騎著自行車來到冉秋葉的學校門口。
他看了看手表，八點五十分，離約定時間還有十分鐘。
陸成在校門口等了一會兒，遠遠地就看到冉秋葉的身影。
她穿著一件素雅的藍色棉襖，圍著紅色的圍巾。
“冉老師！”
陸成遠遠地就打招呼。
冉秋葉看到陸成，臉上也露出了笑容。
“陸成，你來得真早。”
“答應了冉老師的事情，當然要準時。”
陸成笑著說道，將自行車停好，走到冉秋葉身邊。
“走吧，我們去校長辦公室。”
冉秋葉說道，和陸成並肩走向學校的行政樓。
一路上，陸成向冉秋葉講述了他昨天購買的學習用品和體育用品。
冉秋葉認真地聽著，不時地點頭。
來到校長辦公室，校長已經等候多時了。
他熱情地招呼陸成和冉秋葉坐下，並對陸成的慷慨解囊表示了衷心的感謝。
“陸成同誌，你的這份愛心，我們學校全體師生都非常感激。”
校長握著陸成的手。
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“校長，您太客氣了，我隻是想儘自己的一份力，為孩子們創造更好的學習環境。”
隨後，校長詳細介紹了學校的情況和未來的發展規劃，包括學校的師資力量、教學設施、學生情況等等。
陸成認真地聽著，不時地提出一些問題，並表達了自己的看法和建議。
校長感慨地說道
“我們學校的經費一直比較緊張，很多教學設備都比較陳舊。
師資力量也比較薄弱，這嚴重影響了孩子們的學習質量。
陸成同誌，你的資助對我們學校來說，真是雪中送炭啊！”
他說著，眼眶微微有些濕潤。
陸成看著校長真誠的眼神，心中也有些觸動。
他深知教育的重要性，也明白一個好的學習環境對孩子們的重要性。
他沉吟片刻，說道
“校長，我還有一個想法。
除了這些物資之外，我還想追加一部分資金，用於改善學校的硬件設施和師資力量。
比如修繕教室、添置新的教學設備、提高教師的待遇等等。”
校長聽到陸成的話，顯得有些驚訝，他沒想到陸成會如此慷慨。
他激動地說道
“陸成同誌，你這…這太讓我們感激了！
我們真的不知道該怎麼感謝你才好！”
陸成擺擺手，說道
“校長，您言重了，我隻是想儘自己的一份力，為孩子們創造更好的學習環境。”
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