蘇揚聽得這話，不禁疑惑道。
“不同的生物？”
“我看教科書上寫過，最初是將野外的戰獸抓捕，和訓練寵物是完全相同的思路。”
趙魁反問道。
“你覺得狗和狼是同種生物麼？”
“嘶！”
聽到這裡，蘇揚微微挑眉。
好像事情開始變得有趣了。
狗是狼馴化而來，但狼和狗的界限很清晰。
老師舉這個例子，就是想告訴他，悲聲鷲是“野狼”，而他手中的戰獸是“狗”。
這是全然不同的東西。
趙魁當即說道。
“我記得書架上還有一本《戰獸馴化史考究》，沒事你可以看看，裡麵的東西彆儘信，當個參考就足夠了。”
“這小家夥早產，容易夭折，不如放在實驗室裡。”
……
蘇揚按照趙魁的提議，將悲聲鷲留在了實驗室，他則是來到趙魁的辦公室裡，將兩本書找到。
一本是戰獸技能演化概論，另一本則是戰獸馴化史考究。
蘇揚先打開了《戰獸馴化史考究》，在署名那一欄，蘇揚看見了兩個熟悉的字。
作者趙魁。
蘇揚微微一挑眉。
趙老師親手寫的書？
沒想到趙老師專心研究的同時，還能有閒工夫寫這些著作。
蘇揚在心頭感慨道。
“能留在天龍學府的都不是一般人啊，老師分手這件事好像也不是那麼難以理解了。”
沉心於研究，還要寫書出版，能陪妻子的時間可太少了。
蘇揚將書拿上，正當他準備離去的時候，突然發現了一個異樣。
書架上的所有書，封麵都出奇的一致。
一個大膽的想法浮現而出。
蘇揚隨手抽出一本，看向作者的名字。
在預料之中，卻讓人極為意外的名字出現了。
作者趙魁。
蘇揚小心翼翼將書放回去，再抽出兩本看了看。
都是趙魁老師寫的書！
這書架上的所有書，都是趙魁老師的作品！
蘇揚把書放了回去，向後退了一步。
屋子裡擺著三個書架，每一個書架上，都擺著好幾百本書，它們的封麵完全一致！
這些都是趙老師的作品！
哪怕趙老師從出生起就開始寫，每年也至少是兩本書問世！
這誇張的數量，讓蘇揚暗暗咋舌。
趙老師還真是瘋狂。
帶著敬意，對著這三個書架微微躬身，蘇揚這才親手關上了辦公室的房門。
而後帶著書籍返回了宿舍。
蘇揚坐在桌前，仔細閱讀著其中的內容，戰獸世界的大門也在這一刻向蘇揚徹底敞開。
“戰獸的技能居然遵從遺傳規律，還有隱形和顯現技能之分？”
這個發現讓蘇揚很是震驚。
相當於一隻戰獸身上一定會有兩個技能，其中一個顯現，另一個技能不顯現而已。
這和龍天佑說的，高考前覺醒職業的事何其相似。
每個人都有兩個職業在身，隻是能不能觸發的區彆而已。
“咦，這技能樹畫得好啊，一下子就讓我腦子清醒了。”