陸清風謙虛的道。
“你倒是有自知之明。”
陳老師忍不住笑了起來。
“其實你很聰明，當初好好學習，成績不至於是現在這個樣子，考個好大學還是沒問題的。”
“不過，你現在還有另外一條路，倒也不晚，最近有好好準備麼？”
“嗯，網上曆屆文學杯的優秀作文我都看了，陳老師你給的那幾本書我也每天都在讀。”
“那就好。”
陳老師欣慰的道。
“你很有寫作天賦，但也不能放鬆，命題作文和你平時寫作也很大不同。”
“先確定主題思路，再下筆，特彆注意不要離題，不然寫的再好也拿不到好名次。”
“最後就是注意卷麵整潔，錯字不要塗抹，直接劃斜杠。”
陳老師一一囑咐著這些事項，很用心了。
實際上該說的已經說過很多次。
但陸清風依舊用心聽著。
“其他我也沒什麼好說的，你能走到今天，全靠你自己，好好加油吧。”
陳老師最後拍了拍他的肩膀。
“還是要感謝陳老師你一路的幫助。”
陸清風起身，真誠實意的鞠躬。
老師這個職業真也挺很不容易的，管的深了，人家說你多管閒事。
要是不管，又會被說不負責任。
就以原身為例，糟糕的情況其實都看的到，老師可以控製本班級的學生，儘量不讓他受欺負。
但可能深入到他的家庭去幫助他麼？
或許會有這樣的老師，可放眼全國，又有多少。
大部分老師都是在學生本身願意努力的情況下，不吝嗇的給予幫助。
如果你本來深陷泥潭，繩子都遞到你手邊了，你還不願意握住。
這個時候，你又怎麼能責怪彆人不拯救你呢。
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原身的悲劇就在於此。
但這個學校的老師都是正常的好老師。
陸清風也是一個能明辨事理的人，所以他是真心感激。
陳老師把他扶了起來。
“這些都是老師應該做的，我也沒覺得給了你多少幫助，主要還是你自己爭氣。”
“好了好了，一些車軲轆話就不翻過來覆過去的說了，還有一件事和你說一下，《萌芽》雜誌發消息過來，向你約稿。”
“《萌芽》雜誌？”
“對，你之前參加新概念作文大賽是以學校的名義參加的，稿子也是用的我的電腦和郵箱，那邊沒你的聯係方式，所以就發消息給我。”
陸清風撓撓頭，有些困惑。
就因為一篇作文，就想要約稿，不至於吧。
《喂—出來》質量是有三四層樓那麼高，但也不符合這本雜誌的調性啊。
《萌芽》是青春文學的代名詞，從雜誌上的欄目就能看出來了。
小說家族、校園清泉、青春心事、校園掃描、第一類接觸、異域傳真、社團之頁等等。
他目前主要作品集中在童話這一塊，和《萌芽》這個文化品牌差的有點大。
“我猜是北大文學杯的含金量，讓《萌芽》想提前押注。”
“這本雜誌被稱為青年作家的搖籃，你現在展現的潛力值得他們這麼做，反正也就順手發個郵件的事，雜誌社穩賺不賠。”
陳老師猜想有點道理。
陸清風也覺得應該是這樣子的。
“那邊給了我聯係方式，你記一下，可以等文學杯以後再考慮投不投稿。”
陸清風點點頭答應下來，記下《萌芽》編輯的聯係方式後，告辭離開。
中午的時候，他去外麵書店買了一本《歲月推理》
他的第一篇推理小說在上麵發表了。
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