常音魂體沒有模擬出腹部之下的部位，不是做不到，主要是她懶。
課上
端木磊如往常一樣講著課。
梁樂認真聽課，他不覺得問題出在端木磊身上，所以沒有浪費時間。
不過到了莫莉的課，梁樂注意力完全不在莫莉的話上，一直盯著莫莉，試圖找出什麼不尋常。
不過莫莉也沒有任何異常，這讓梁樂有點懷疑自己。
難道，真的隻是兩個世界的人戀愛觀不一樣？
但是梁樂很快又否認了這個想法，他清楚地記得那些學生昨天晚上也對這件事感到驚訝。
這說明這對這個世界的人來說同樣是不正常的。
莫莉調的鬨鐘響起，同樣是提前上課提前下課。
回教室的路上，一些學生在討論著。
“今天莫莉老師好像溫柔了很多，沒有以前那麼嚴厲了哎。”
“你也是嗎？我也這麼覺得。”
“或許是因為戀愛了吧。”
梁樂不這麼認為，他感覺莫莉和之前沒有任何區彆。
至於他們的感覺，梁樂將其歸咎於班主任自主威壓定理。
即學生總會在自己的班主任身上感到強大的壓製力。
除非這個老師憨憨的，和端木磊一樣。
不然無論多和藹可親的老師，在當了班主任以後都會不自主地獲得這個被動技能。
“唉~算了，隨便吧。”
梁樂也放棄了，打算順其自然，腦子運轉起來太累了。
王天一神經大條，搞不明白就懶得管了，也不再多問。
但是，有些時候吧，你越想得到的就越得不到，當你放棄之後，它自己來找你了。
放學後，端木磊把王天一叫到辦公室，梁樂也跟著留了下來。
而留下他的原因是——他真的把王天一問的那些題解出來了。
【已知函數fx,y\lnx2+y2+1，要求其在點1,2處的二階偏導數。
首先，對fx,y關於x求一階偏導數，得到】
王天一一臉懵逼地看著端木磊。
“老師，你真的解出來了？”
明眼人都知道王天一那是隨便搞來的題目，而端木磊居然真的跑去解題了？
端木磊聳了一下肩
“昨天晚上等天黑的時候沒事做，就乾脆給解出來了，答案有什麼不懂的？我給你講講。”
“呃”王天一看著手上的答案，他連答案都看不懂啊！！！
王天一把草稿本還給端木磊
“嗯，謝謝老師，我看懂了。”
拉著梁樂準備回家，但是端木磊一把抓住王天一。
“既然已經懂了，那就解一下吧。”
王天一眼巴巴地看著端木磊，但是端木磊隻是把題集遞給他。
眼見賣萌沒有用，王天一隻好接過來，然後按照剛剛看到的大概大概地寫了起來。
“哎呀！你這裡寫錯了這裡又算錯了求完第一次二次偏導了就再求一次一次偏導啊”
完了，端木磊好像真的想要教會王天一做這道題，梁樂在旁邊默不作聲，生怕一不小心自己也被拉過去一起被動教學。
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