剛走到小區門口，周源便看到了正在買早點的夏秋瑛和劉光。劉光熱情地向周源打招呼，並大方地將自己剛買到手的熱氣騰騰的早點分了一些給周源。周源笑著接過早點，感激地說道“謝謝啦，劉光！”於是，三個小夥伴一邊品嘗著美味的早點，一邊有說有笑地朝著學校走去。陽光灑在他們身上，映出一幅青春洋溢、充滿活力的美好畫麵。
下午時分，陽光透過窗戶灑在了教室裡，學生們正沉浸在第一節課後的短暫休息之中。然而，劉光卻突然感到一陣劇烈的腹痛襲來，他臉色蒼白，額頭上冒出了豆大的汗珠。來不及多想，他捂著肚子，像離弦之箭一般朝著廁所飛奔而去。
廁所裡彌漫著淡淡的消毒水味道，劉光衝進其中一個隔間，迅速關上門，然後迫不及待地蹲了下去。正當他以為可以暫時緩解疼痛時，耳邊卻傳來了芝芝那輕柔而焦急的聲音“主人，有古朗基出現過了。”這突如其來的消息讓劉光心中一緊，他瞪大了眼睛，臉上露出難以置信的表情。
劉光連忙壓低聲音，緊張地向芝芝詢問道“芝芝，快告訴我，你到底是如何察覺到古朗基現身的呢？”他的眼睛緊緊盯著芝芝，滿是疑惑和急切。
芝芝同樣輕聲回應著，語氣裡帶著一絲不確定“說實在的，我自己也不太清楚其中的緣由。隻是在某一個瞬間，我突然感受到了一股極其龐大的能量在湧動。而憑借著直覺，我立刻就判斷出這股能量來自於古朗基。”
聽到這裡，劉光的眉頭皺得更緊了，焦慮之情溢於言表，追問道“那它們所在的位置究竟在哪裡？”
芝芝依舊用平靜的語調回答道“就在咱們學校附近，大概距離15公裡左右。”
劉光咬了咬牙，心裡暗暗盤算起來如果此刻直接跑出去，勢必會引起周圍其他人的關注，這樣一來可就麻煩大了。必須想個合適的理由悄悄溜走才行。
想到這兒，劉光裝作若無其事地走出廁所，解決完個人問題後，便一路小跑奔向教室的後門。然而，當他正準備伸手推開後門時，卻冷不丁地與一臉驚慌失措、正打算奪門而出的周源撞了個正著。
之後兩人對視了幾秒，但是就在這幾秒裡，兩人都讀出來了對方眼神裡麵的內容。
劉光和周源心有靈犀般地對視一眼，彼此的目光交彙間仿佛傳遞著千言萬語。隻見劉光微微壓低聲音，小心翼翼地開口詢問道“你也收到那則消息了嗎？”周源麵色凝重地點點頭，語氣急促而又略帶緊張地回應道“情況緊急，咱們必須得馬上趕往現場才行！”
就在這時，牆上掛鐘的指針無情地指向了距離上課僅剩下兩分鐘的位置。然而，周源卻像是突然被一道靈光擊中，腦海中瞬間閃過一個念頭。緊接著，他毫不猶豫地如離弦之箭一般衝向班長陸雪的座位。站定之後，他急切地對著陸雪說道“班長，實在不好意思啊，下節課我和劉光需要請個假出去辦點急事。等會兒老師要是問到我倆，麻煩您跟老師說一聲，就講我們倆已經離開學校了。萬一老師覺得我們這樣太不像話、無法無天的話，就讓他直接去找校長好了，畢竟這次出門可是得到了校長大人親自授權的！”話音未落，周源便一把拉住身旁的劉光，兩人匆匆忙忙地從教室的後門溜了出去。
數十秒過後，清脆悅耳的上課鈴聲驟然響起，猶如一道軍令劃破校園的寧靜。然而，就在這鈴聲餘音未消之際，曆史老師邁著穩健的步伐踏入了教室。他目光如炬地掃視一圈，很快便發現了周源和劉光的座位上空空如也。
曆史老師眉頭微皺，神色間流露出一絲疑惑與不滿，隨即轉頭看向坐在前排的班長陸雪，開口問道“陸雪啊，周源和劉光他們倆去哪了？怎麼不見人影？”
麵對老師的詢問，陸雪趕忙站起身來，恭恭敬敬地回答道“老師，周源同學和劉光同學請假出去了。”
聽到這個答案，曆史老師臉上的疑惑並未完全消散，他緊接著追問道“哦？那他們兩個的假條呢？是不是在你那裡呀？”
說起這茗川女高的請假條，可是有著嚴格規定的。一張完整的請假條共分三層，當學生拿著請假條去找部主任簽字時，部主任會先簽下自己的名字，然後將第一層撕下留在部主任辦公室存檔；接著，第二層則需要由學生帶回班級，交給任課老師或者班主任留存；最後，剩餘的第三層則需交由學校的門衛保管，如此一來，隻有完成這些步驟，學生才能順利地走出校門。
此刻，陸雪下意識地摸了摸口袋，但是她突然想起來周源和劉光是直接就出去的，並沒有什麼請假條。見此情形，曆史老師的臉色瞬間陰沉下來，心中的怒火開始熊熊燃燒。
“他倆沒交假條就跑了？簡直太無法無天、越來越不像話了！”曆史老師憤怒地吼道，額頭上青筋暴起，臉色漲得通紅，猶如被點燃的炸藥桶一般。“陸雪，你現在馬上給我出去，務必將他們兩個給我找回來！”
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聽到老師的命令，陸雪不禁遲疑了一下。不過很快，她便想起了周源在臨走之前特意叮囑過她，如果老師因為這件事情而大發雷霆的話，應該如何應對。於是，深吸一口氣後，陸雪鼓起勇氣開口說道“老師，周源說了，這是校長親自賦予他的權力。要是您不相信，可以等到下課之後再去找校長詢問。”
陸雪話音剛落，曆史老師頓時氣得火冒三丈。他瞪大雙眼，難以置信地看著陸雪，仿佛要噴出火焰來。但想到此事可能牽扯到校領導，他也隻能強忍著心中的怒火，暫時按下性子。
儘管如此，曆史老師還是暗暗下定決心，等下課鈴聲一響，他就要立刻前往校長辦公室，當麵向校長核實這個情況。倘若周源所言屬實，確實得到了校長的許可，那麼他自然也不好再多說什麼。可若是讓他發現周源竟然膽敢撒這種彌天大謊，那他絕對不會輕易放過周源，必定會給予嚴厲的懲罰，以正視聽。
此時此刻，周源和劉光對於教室裡麵正在發生的種種情況可謂是一無所知。更糟糕的是，他們倆此刻竟然被困在了學校那小小的門衛值班室內，顯得有些局促不安。
原來呀，周源一心想著要外出，但由於他並未攜帶請假條，所以儘職儘責的學校門衛堅決不肯放他離開校門半步。然而，周源卻始終堅持聲稱自己擁有校長賦予的能夠自由進出校園的特殊權利。隻可惜，無論他怎樣費儘口舌地解釋，眼前這位鐵麵無私的門衛都絲毫不肯相信。
麵對如此尷尬的局麵，周源感到萬般無奈。經過一番苦苦思索之後，他最終決定拿起手機撥通了校長的電話號碼。隨著一陣清脆的等待音過後，電話那頭終於傳來了校長熟悉的聲音。
“喂，小源啊！你怎麼會在這個時候突然給我打電話呢？按道理說現在不是正處於上課時間麼？是不是有什麼特彆緊急的事情需要處理呀？”校長語氣親切但又帶著一絲疑惑地問道。
隨後，周源趕忙撥通了校長宋麗的電話，並將自己與劉光目前被困於門衛值班室的情況一五一十地告知給了她。電話那頭的宋麗聽完後，語氣嚴肅地說道“先把電話交給門衛吧。”周源不敢怠慢，迅速將手機遞給了一旁的門衛。
門衛接過電話，小心翼翼地放在耳邊，隻聽裡麵傳來一個熟悉且威嚴的聲音“我是宋麗，放那兩個孩子出來吧。”門衛一聽，果然是校長的聲音，當下不敢再有絲毫遲疑，連忙打開值班室的門，示意周源和劉光可以離開校園了。
周源和劉光如蒙大赦，匆匆向門外走去。然而，就在他們踏出校門了十多分鐘的時候，隻見曆史老師正朝著值班室飛奔而來而他則是讓學生們做一下練習題。
曆史老師氣喘籲籲地跑到值班室門口，滿臉焦急之色，迫不及待地問門衛“之前是不是有兩個學生從這裡出去了？”門衛點點頭，應聲道“是啊，他們說這是校長允許的。”
聽聞此言，曆史老師的眉頭緊緊皺起，心中不禁暗自琢磨起來“難道周源這家夥真的獲得了校長的特彆許可？可這也太奇怪了不行，下課後我得去親自找校長確認一下才行！”想到此處，曆史老師顧不上再跟門衛多說什麼，轉身就班級的方向走去。
而此時，已經成功離開學校的周源和劉光對此一無所知。他們滿心歡喜地邁著輕快的步伐，憧憬著即將到來的自由時光。隻是，他們萬萬沒有料到，一場巨大的風波正在前方等著他們
——未完待續……
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