李秀梅不僅給她講解課本上的知識，還經常給她講一些課外故事，開闊她的視野。
阿孜古麗像一塊乾燥的海綿，貪婪地吸收著知識的雨露。
她學習認真，上課積極發言，作業完成得一絲不苟，很快成為了同學們學習的榜樣。
周老師看著阿孜古麗的進步，欣慰地對李秀梅說道“阿孜古麗真是個聰明的孩子，在你的幫助下，她進步得真快！”
李秀梅笑了笑，說道“這主要還是她自己努力的結果，我隻是給了她一些引導。”
下課後，同學們紛紛圍著阿孜古麗，向她請教學習上的問題。
阿孜古麗耐心地給同學們講解，臉上洋溢著自信的笑容。
傍晚，阿孜古麗放學回家，一路上哼著歡快的歌謠。
她迫不及待地想把今天在學校的收獲告訴爸爸媽媽。
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“爸爸，媽媽，我今天考試得了第一名！”阿孜古麗一進家門，就興奮地喊道。
巴圖爾和妻子聽到這個消息，臉上露出了欣慰的笑容。
巴圖爾放下手中的農具，走到阿孜古麗身邊，輕輕地撫摸著她的頭發，說道“阿孜古麗真棒！爸爸為你感到驕傲！”
阿孜古麗依偎在巴圖爾的懷裡，感受著父愛的溫暖。
她抬起頭，看著巴圖爾布滿皺紋的臉，眼神中充滿了感激和愛意。
“爸爸……”阿孜古麗輕輕地喚了一聲，然後從書包裡拿出課本，“你能幫我看看這道題嗎？”
巴圖爾看著女兒渴望學習的眼神，那眼神清澈明亮，像夜空中閃爍的星星。
他想起自己小時候，因為家裡窮，沒錢上學，隻能跟著父親在田裡勞作。
他多麼渴望能像其他孩子一樣，背著書包，快樂地去上學啊！
可是，貧窮像一座大山，重重地壓在他的身上，讓他無法喘息。
如今，女兒也麵臨著同樣的困境，他的內心如同刀絞一般疼痛。
他粗糙的手指輕輕撫摸著女兒的頭發，心中五味雜陳。
他知道，知識改變命運，隻有讀書才能讓女兒走出大山，擁有更美好的未來。
可是，家裡的農活怎麼辦？
如果讓女兒繼續上學，家裡就會少一個勞動力，生活的重擔就會更加沉重。
“爸爸……”阿孜古麗見父親遲遲沒有回應，又輕輕地喚了一聲。
巴圖爾回過神來，接過女兒手中的課本，裝作認真地看起來。
其實，他根本不識字，書上的那些文字對他來說就像天書一樣。
他隻能指著書上的圖畫，胡亂地給女兒講解。
阿孜古麗認真地聽著，時不時地提出一些問題。
巴圖爾絞儘腦汁地回答，生怕被女兒看出破綻。
這一幕，恰好被前來家訪的楊校長和李秀梅看到了。
楊校長了解巴圖爾的難處，他走到巴圖爾身邊，拍了拍他的肩膀，語重心長地說道“巴圖爾，我知道你心裡很矛盾，既想讓女兒上學，又擔心家裡的農活沒人乾。我有個想法，你看怎麼樣？”
巴圖爾抬起頭，疑惑地看著楊校長。
“我們可以組織學校裡的學生們，在課餘時間幫助你家乾農活，這樣，你就可以安心讓阿孜古麗上學了。”楊校長真誠地說道。
巴圖爾愣住了，他沒想到楊校長會提出這樣的建議。
他看了看女兒，又看了看楊校長，一時不知該如何作答。
李秀梅也在一旁勸道“巴圖爾大哥，這是一個好機會，你可要好好把握啊！現在國家對教育越來越重視，教育資源也越來越豐富，孩子們都能享受到更好的教育了。”
巴圖爾沉默了，他獨自一人走進屋裡，關上了門。
屋裡很暗，隻有昏暗的燈光透過窗戶照射進來，映照著他臉上複雜的表情。
他來回踱步，內心如同翻江倒海一般。
他知道，這是一個難得的機會，可以讓女兒改變命運的機會。
可是，他真的能心安理得地接受彆人的幫助嗎？
他感到一陣陣的羞愧和不安。
屋外，楊校長、李秀梅、阿孜古麗，還有聞訊趕來的鄰居們，都焦急地等待著巴圖爾的答複。
夜色越來越深，屋裡依然沒有動靜。
大家的心都懸了起來，擔心巴圖爾會拒絕楊校長的提議。
巴圖爾在屋裡坐了下來，他抬起頭，望著窗外漆黑的夜空，深深地吸了一口氣。
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