沒辦法，在教學安排上，雲隱的忍校與木葉的忍校大相徑庭。
雲隱的忍校將大量的時間與精力傾注於戰鬥課程，一切以提升戰鬥能力為核心。
他們的學生從入學開始，便終日沉浸在實戰技巧的訓練、忍術的修煉以及各種對抗性演習之中。
雲隱忍校的老師們堅信，唯有在實戰中磨礪，才能培養出真正強大的忍者。在雲隱忍校裡，“力量至上”是絕對的信條，“拳頭大就是硬道理”的觀念深入人心，其他文化知識的學習則被置於次要地位。
而木葉的忍校則有著截然不同的教學理念。在低年級階段，木葉忍校的老師們將精力分散在眾多領域，為學生們傳授著豐富多樣的知識。
在文化課程方麵，涵蓋了語文、政治、曆史、地理、生物、數學、物理、化學等基礎學科。
在實踐技能上，野外營宿的技巧、物理偽裝的方法、潛行的要領、如何辨彆野外食物與常見天然藥物、簡單的急救術、傷口初步處理的辦法、陷阱的布置與識彆要點、偵查追蹤的技能、捆綁與掙脫的手段等等，都是教學的重要內容。甚至像種菜、插花這類看似與戰鬥毫無關聯，但在某些特殊的間諜活動中可能會發揮作用的技能與知識，也被列入教學範圍。
直到高年級階段，木葉忍校才將教學重心逐漸轉移到忍術與戰鬥方麵，開始進行e級三身術的教學，並逐步提高實戰演練課的占比。
木葉忍校的教師始終對學生宣揚著“能學到多少，全憑自身的努力和天賦”的教育口號。他們希望學生們在那短暫且充實的六年時光裡，儘可能廣泛地汲取戰鬥以外的知識，為未來成為全麵發展的忍者奠定堅實的基礎。
所以在冬司看來，雲隱的肌肉蠻子就屬於“窮山惡水出刁民”。除了在正麵戰鬥方麵木葉實力不輸任何對手，其他各方麵都隻能說是遙遙領先。
此時，木葉的忍者們正獵殺著冬司所謂“隻會戰鬥”的雲隱忍者。
完美擊殺兩支雲隱巡邏小隊之後，負責搜尋敵人的鐵哥卻發現了不尋常。他發現的又一支三人小隊，裡頭其中一人查克拉量已經達到上忍水平。
木葉派出的都是四人小隊，一名上忍加三名中忍……
為了安全起見，和彥乾脆讓鐵哥換個目標。畢竟不能排除雲隱在夜晚會加強巡邏小隊的實力配置。
在和彥小隊找到下一支雲隱巡邏小隊之前，距離約定撤退的時間已經所剩無幾。
「撤退！」和彥當機立斷。
眾人沒有絲毫猶豫，互相對視點頭，如果他們的眼睛是心靈之窗，那必然看到窗內寫著「這次的任務真順利」。
冬司他們迅速按照預定路線撤離，眼看要無驚無險地離開這片區域……
然而，一顆信號彈突然在不遠處升空。
雲隱方的信號彈。
「該死！」和彥咒罵一聲，「繼續撤離。」
冬司心中也想罵人。「都到時間撤退了，怎麼這種時候還能被雲隱發現，無語。」
才三分鐘過去，日向鐵已經彙報他的視野內有三支三人的雲隱小隊從後方往南邊追趕過來，所有小隊均為上忍帶頭。
「加快速度！前邊剩三公裡了。」和彥皺著眉頭，不知擔心什麼。
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