曾梨拿了三個案卷。
等時間到了，沒去算人數，也沒跟學校領導打招呼，先得瑟得瑟。
其實江天臣給那個人時間擦屁股，把自己安排到公安大學來，怎麼不算是在給自己機會呢？
眼前這些，老的少的，全是不同時期的人脈，或者…追隨者。
“又見麵了同學們。”
“我已經畢業了，回來給你們上一個月課，然後我就要去上任了。
說起畢業曾梨看向高中鋒。
“高中鋒，學校一年內畢業不是有十萬塊獎勵嗎？記得去幫我要來。”
“好的，領導。”
同學們笑聲一片。
曾梨看向這些孩子，直接忽略最前麵的領導。
指了指自己的肩章“不止畢業，我還成了祖國最年輕的將軍。”
“你們也要加油。”
“不然以後在外麵遇到，不準叫我老師。”
曾梨先展示自己的能力，身份，權力，讓自己成為這些孩子的偶像，目標，有了這層濾鏡，做什麼都方便一些，好談一些。
追星文化誰說不能用在這裡。
“接下來說說上課的第一個案子，有點特彆，很難遇到。”
“沒有黑板，我就不寫了，跟大家口述一下，或者明天看看誰去把黑板搬過來。”
“27名男性，死法都不同，但是沒有例外，都是被各種手段折磨死的。”
“聽到這，有沒有同學有第一想法？”
成雲清膽子比較大，也願意表現自己“老師，凶手可能是女性，憎惡男人。”
曾梨覺得很不方便，這樣教學意義不大。
“江開，去找一塊大的布或者板子過來。”
在這期間曾梨先問另外一個問題。
“有沒有同學單獨，自己，殺過雞鴨。”
不少女同學舉手。