由於陳鈞才第一次來到育蕾補課班，人生地不熟的他再加上這個補課班已經開始變得不純，出現了討厭自己的人。他沒有去認識朋友，而是發了一假期的呆的同時，選擇性學習了補課班上教的內容。
他也很無奈，不是自己不想好好學，而是補課班教的東西又繁多又難懂，他實在隻能記住老師最常講的部分，例如說明文解題模板等。
經過一個月的時間，陳鈞才再度歸來，回到新星中學的他，一如往常地那般，看起來很是頹廢的樣子，像是被困海島，離開文明世界的流浪者般。而看著經過自己，高興地聊天的男男女女們一同走入新星中學大門的背影，男孩多少感到落寞。
是的，他很羨慕他們能夠無憂無慮地聊天，能夠無憂無慮地學習。而現在支撐著他的，是想象著自己有朝一日能與樊藝慧，能與兄弟們相遇的日子。
這樣的日子，真的能成為現實嗎？
陳鈞才坐在教室裡，獨屬於自己的椅子上。他感覺此時此刻，自己就是茫茫大海中的一葉扁舟那般。可他一直都在想著自己為何會步入這般田地中。是最開始那些男女對自己滑稽動作的嘲笑嗎？還是於海明施加給自己的枷鎖呢？
答案很顯然，都是。但或許，都不是。那又會是什麼？是自己粘上一大部分筆道的校服衣服，還是自己與他們截然不同的農村身份？
他不知道，也不願意知道。沒有過多時間思考的他，瞥向了於海明凶惡的臉，斷定了讓自己落入到這般田地的真正原因就是因為和於海明這個家夥成為同桌導致的，我要換桌！我要讓孫瑞浠，重回我的身邊。
說乾就乾，現在，為了自己新的學期不再受到誹謗與嘲笑，儘情奮鬥吧！而他剛剛想出的新學期換桌計劃，就是他奮鬥的，也是他奮鬥的證明。
男孩邁入自己的思緒之中，這一瞬間，整間教室化為投影，在他的腦海中清晰可見。他找到了孫瑞浠的座位，意圖把她邊上的男生移走，讓這個倒黴蛋和於海明一桌，自己就可以美滋滋地，重新回到以前的生活了。而至於改變其他人對自己的想法這種無比麻煩的事情，還是留給以後的自己去完成吧。
可陳鈞才剛要製定自己的第一版計劃時，他發現，凡事要去做的話，終歸需要一點理由。而自己要把孫瑞浠重新作為自己的同桌的想法，是站不住腳的。畢竟這樣想的話，不就相當於是主動接近女生嗎？自己主動換桌到女孩身邊是萬萬不可的，起碼現在自己沒有想出一個合理的理由來讓自己站住腳。
時間一點點過去，他看著兩個人的桌子留出一條寬闊的空隙，什麼也沒有說，知道自己說什麼都沒有用。現在，隻有等待才能讓自己看到遙遠的美好未來。
讓孫瑞浠成為自己同桌的願望泡湯了，要想讓楊老師認可自己換桌的想法，首先就是要找一個既不是自己同桌，同時和自己關係也很好的人，作為代替於海明的，新的存在。
可班上這麼多人，誰來作為自己新同桌的候選人好呢？
他第一個想到了王鳳鳴。想到這，男孩立刻在腦海中規劃起自己的行動。無非就是粗暴地讓王鳳鳴和自己一桌，然後於海明和王鳳鳴的同桌一桌。
嗯，一切方法都已經規劃好了。但陳鈞才也在納悶，為什麼楊老師要讓自己坐在靠過道的位置呢？難道是因為這樣方便於海明把自己踢到一邊嗎？
或許，老師也不是故意這樣的呢，這冥冥之中或許隻是巧合呢？
陳鈞才想不明白，但他相信自己傾儘全力謀劃好的計劃一定會被楊老師采納的。他甚至想到了自己的計劃成功之後，與王鳳鳴作為同桌的生活場景……他笑著，自己溫和地看著。
隨著時間的流逝，“大哥”之名，終將會被“小才”代替，他正是堅定著那一刻的日子，才在於海明的陰影下掙紮著前進。
陳鈞才向著楊老師所在的辦公室挪動著腳步，相信自己的光明的未來，經過自己的一番奮鬥之下一定會很快就到來。
正當自己的手觸碰到門把手時，陳鈞才突然心下一顫，像觸電一般鬆開了自己的手。他抱頭鼠竄，走入教室，快步回到自己的位置上。
他被突如其來的過分緊張的心理壓倒。說實在的，這是他第一次主動去找老師解決自己的問題。思來想去，他想起了小時候的回憶，想起自己曾經在本子裡寫過的一句話
“有的問題老師並不能解決，學生之間自己的問題還是要學生自己解決。”
就是這樣的想法，才讓陳鈞才堅信一個道理，那就是，不能什麼事都讓老師幫助自己，有的時候，培養自己解決問題的能力更加重要。
難道，這一次，也要像上一次那樣自己解決自己的問題嗎？可自己的身後，已經沒有兄弟們了啊？
在這一次之後，陳鈞才開始思考，思考自己接下來該怎麼辦。
首先，要研究老師給大家換桌的目的，陳鈞才初步分析楊老師換桌是為了讓班上的人不再吵鬨。這樣，巡視的副校長就不會因為班級自習秩序亂套而去找他的麻煩了。而他的所思所想也在陳鈞才和於海明這兩個五天說不上一句話的同桌身上得到了深刻的印證。
然後，他覺得，自己申請換桌的行為，無疑是在對楊老師親手搭建出的秩序發起挑戰。而換桌或許就是楊老師最不願意看到的結果。或許自己和於海明一桌，就是楊老師安排好的。遏製住一個內向怯弱之人的暢聊之心非常簡單，隻需要讓一個凶巴巴的人成為他的同桌就行了。畢竟這些老師隻在乎自己的業績，哪裡能照顧到學生們真正要想的內心呢？
最後，他質疑起自己換桌的這一想法。畢竟真的要想換桌的話，應該是於海明更想換一個同桌。可為什麼三個多月過去，他一絲想找老師換桌的想法都沒有過呢？不，說不定他找到過，隻是被拒絕了。
可連他都沒勸動老師，自己這麼不擅長交流的人，又怎麼能勸動他呢？
就這樣，陳鈞才萌生了和於海明緩和關係的想法，可時間會告訴自己答案。
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