題目
停車場上有小汽車和自行車共70輛，其中每輛小汽車有4個輪子，自行車有2個輪子，這些車一共有180個輪子，那麼自行車和小汽車分彆有多少輛？
這個題目有很多種方法來做，對白清清來說，設未知數xy最容易解答。
列x+y70，4x+2y180，就可以分彆求出x、y的數值。
不過看到顧子韻前麵做的題目的解答方式，很明顯是沒有接觸過設未知數來答題。
也就是說，她需要到了初中才會學到這個知識點。
“子韻，嬸嬸給你講，這個題，是這樣做的……自行車是（180704）（24）50，小汽車是（180702）（42）101novel.com。”
白清清用通俗易通的話術來給顧子韻講題，一遍沒聽懂，便多重複了幾遍。
直到顧子韻點頭說理解了，她才停下。
顧子韻偷偷看了一眼三嬸，今天的三嬸說話好溫柔，聽了也好舒服。
而且，講題也特彆的仔細耐心，一點也不像學校裡的數學老師，總是動不動就發脾氣。
不像數學老師那樣暴躁不耐煩，對蠢笨的學生是非打即罵。
她就曾因為做錯了幾道題，不幸挨過兩次罵，若不是因為爺爺是大隊長，她知道，她估計還會挨打。
想到這裡，顧子韻小心翼翼地開口問道
“嬸嬸，您可真厲害呀，我能不能求您一件事？您可不可以每天教教我數學呀？”
“教一個小時就夠了，我數學成績一直不太好，每次考試都是勉強壓分及格，如果有像您這樣聰明又漂亮的嬸嬸來教我，那我肯定能拿到更高的分數了。”
說完這些話，顧子韻用充滿期待和熱情的眼神望著白清清。
同時不忘記說些討好的誇讚話，她不用想就脫口而出，一雙大眼睛裡也閃爍著強烈的求知欲望。
顧子韻平日裡沉穩，但她心裡是十分焦急的。
因為她知道，如果她的數學成績在今年底提不上去，那麼她很可能無法考上鎮裡的初中。
考不上初中，就意味著她隻能在家裡種地，或者當學徒學踩縫紉機做衣服了。
可她想上學，想繼續讀書，但初中不是她想上就能上的。
按照規定，但凡學生小學畢業成績不達標，那她要麼留級複讀，要麼就停學。
她不想留級，也不想停學。
如果中學錄取不了，她將彆無選擇，隻能回到家中了。
農村的孩子早熟，十二歲的顧子韻，雖然年紀尚小，還是個小學生，但已經有了自己獨立思考和抉擇的能力。
她很清楚，現在高考廢除了，大學沒法上。
但是若是她的學曆高一些，能初中畢業，或者高中畢業，她是不是也能找一個像二叔二嬸一樣的坐班工作？
而不是像自己媽媽一樣，能力有限，隻能每天在地裡乾農活。
明明媽媽比二嬸要年輕一歲，卻比二嬸看著蒼老多了。
所以，她想努力學習，可她的數學天賦實在是差，加上老師也沒有耐心講課，她理解起來就更艱難了。
但是今天聽了三嬸講的題，她發現對她來說有難度的題，被三嬸一頓拆分後，變的容易簡單了，她甚至能舉一反三，會做了其他幾個原本不會的題目。
所以，她還是有救的不是嗎？
而她改變命運的機會，就在三嬸身上。
“這個，嬸嬸時間不多，怕是沒辦法教你了。”