江浮沒多想，開始答題。
經過一段時間的控分練習，她已經能很熟練地看出哪些是基礎的送分題，哪些是考驗知識積累和邏輯思維的難題。
這次的語文試卷並沒有很明顯的設坑點，江浮按部就班地答到了文言文垂眸思索片刻，故意譯錯了一個生僻字。
以盛洲的往期考試成績，正常發揮根本不可能考過江漪蘭，為了完成賭約，他一定會利用特殊能力來窺探她的答案。
她一邊答題，一邊注意著盛洲那頭的情緒。
嘲諷。
看來她的猜想成立了，盛洲是用超能力連接了江漪蘭的精神，讀取了她的想法，這才會跟她考了一樣的成績。
而思想一向比行動快，答題對於盛洲來說就是聽寫，而江漪蘭還要斟酌。
這就是江漪蘭考不過他的真相。
考試時間不長，語文要寫的字又多，沒有太多時間耗著，江浮迅速改過答案轉戰其他題目。
因為要在完成賭約的同時控分，還要寫成江漪蘭風格的作文，她幾乎沒什麼精力耗在給盛洲設坑上，堪堪寫完作文，距離考試結束就剩一分鐘了。
江浮隻能把卷子翻過來，檢查一下基礎題。
不查還好，一查才發現她在詩詞默寫題錯了句子。
正在此時，斜對角的方向也傳來了緊張情緒。
鈴響，考試結束。
寧舒和深深呼吸，停頓了幾秒才出聲，“考試結束了，大家放下筆，停止作答。”
盛洲的額頭滲出了些許冷汗，手腕酸疼。
臨時改答案，他也慌了神，不過好在，考試結束。
出考場，江浮故意磨蹭著收拾東西，落在盛洲身後。
看情緒變動，他沒有注意到跟蹤，也就是說，他的超能力隻能持續他用到考試結束。
盛洲翻出自己的id，跟手機藍牙連接之後，登上了一個p，“積分一點沒動？怎麼可能？”
按說，積分增長需要壓力，剛才在考場江漪蘭的壓力或多或少都應該增長幾點，怎麼可能一點不漲？
說起來，考試的時候，他總感覺這個江漪蘭不對勁，總想些有的沒的。
江浮轉身離去。
猜測已經證實，接下來她隻需要專心準備下午的數學考試。
當然，這份瀟灑隻持續了三分鐘，三分鐘後她發現自己好像又不知道走到哪了。
“這好像是綜合教學樓……”江浮靠房間裡的器具想起了地點。
鶴崗高中除了有三棟一模一樣的教學樓外，還有一棟中心教學樓，跟三個年級的教學樓二樓用樓梯連著。
莫名其妙又讓人無力吐槽的設計。
綜合樓一二層是大禮堂，江浮正好能從窗戶看到正中的舞台布置。
她記得江漪蘭新入學那年，在校慶上表演了一段獨奏，琴聲悠揚，動人心弦，無數師生為她動心，喊她女神。
至於現在，她頂著這個身份，沒被人扔爛菜葉就不錯了。
“人心真是多變。”她感歎了一句。
海邊彆墅。
“小雪，禮物。”子虛捧著禮物盒，滿臉笑意。
江漪蘭順著她心意，乖巧地拆開盒子。
是一隻口琴。
她輕輕吹了個音階，眸子微亮。
明顯不是玩具，是演奏用的專門樂器，音準調校得一分不差。