另一個工人歎了口氣,說道“還不是因為資源不夠,能源供應不上,機器都開不動,哪來的訂單啊。就算有訂單,也沒法生產啊。”
趙宇聽了,心中一陣難過,他又問道“那政府這邊沒有給一些援助或者想辦法解決嗎?”
工人們紛紛搖頭,其中一個說道“援助?能有啥援助,資源都優先給那些繁華星域了,我們這偏遠地方,能有口飯吃就不錯了。”
在另一個區域,張大人帶領的小組走進了一個貧民區。這裡的房屋更加破舊,幾乎都是用一些廢舊材料搭建而成的。他們看到一個婦女正帶著幾個孩子在門口分揀著一些野菜,看樣子是準備當作晚餐。
張大人走上前去,輕聲問道“大嫂,您好啊,我們想了解一下這裡的生活情況,您能和我們說說嗎?”
婦女抬起頭,眼中露出驚恐的神色,下意識地把孩子們護在身後,說道“你們是誰?要乾什麼?”
張大人趕忙解釋道“大嫂,您彆害怕,我們是京城來的調查組,是來了解情況,想辦法幫助大家的。”
婦女聽了,這才稍微放鬆了一些,她眼眶泛紅,說道“幫助?能怎麼幫助啊,我們這日子過得太難了,孩子他爹在工廠停工後就出去找活乾了,到現在都沒回來,也不知道是死是活。家裡就靠我撿這些野菜勉強糊口,孩子們都好久沒吃過一頓飽飯了。”
張大人聽了,心中十分酸楚,他說道“大嫂,您放心,我們一定會把這裡的情況如實上報,爭取讓大家都能過上好日子。”
除了走訪民眾,調查組還對各個星球上的工廠進行了詳細考察。
趙宇等人來到了一家曾經規模較大的能源工廠。走進工廠大門,裡麵一片死寂,機器設備都靜靜地停放在那裡,上麵布滿了灰塵。
趙宇找到工廠的負責人,問道“廠長,這工廠怎麼就停工了呢?”
廠長是一個頭發花白的老者,他無奈地歎了口氣,說道“唉,沒資源啊,能源礦石供應不上,機器沒法運轉,隻能停工了。以前還能勉強維持,現在是徹底不行了。”
趙宇又問道“那這能源礦石以前是從哪裡來的呢?”
廠長回答道“以前是從附近的礦星開采的,可是後來礦星的資源也枯竭了,帝國又沒有及時調配新的資源過來,就隻能這樣了。”
在另一家工業工廠,張大人正在和工廠的技術人員交談。
張大人問道“這工廠的生產設備看起來還挺新的,怎麼也停工了呢?”
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技術人員苦笑著說“新有什麼用啊,沒有能源,再好的設備也隻是擺設。而且原材料也供應不上,我們這生產出來的產品也沒人要,因為大家都窮,買不起啊。”
調查組也沒有忽略教育方麵的情況。他們來到了星球上的一所學校。
這所學校的建築十分簡陋,教室的牆壁斑駁陸離,桌椅也破舊不堪。教室裡坐著幾十個孩子,他們眼神中充滿了對知識的渴望,但又透著無奈。
趙宇走進一間教室,問一位老師“老師,這裡的教育情況怎麼樣?”
老師站起身來,恭敬地回答道“大人,這裡的教育條件太差了,教材都很陳舊,教學設備幾乎沒有,孩子們很難接受到良好的教育。”
趙宇又問道“那為什麼不更新教材和設備呢?”
老師無奈地說“沒錢啊,學校的經費少得可憐,連老師的工資都經常拖欠,哪有錢去買教材和設備啊。”
張大人在另一間教室也聽到了類似的情況,他憂心忡忡地對趙宇說“趙大人,照這樣下去,這偏遠星域的人才儲備可就堪憂了,沒有人才,這地方怎麼發展啊。”
趙宇點了點頭,說道“是啊,這確實是個大問題,我們得趕緊把這些情況都整理好,上報給陛下。”
經過一段時間的深入調查,調查組的成員們走遍了各個偏遠星域的眾多星球,收集到了大量關於資源分配、民生疾苦、工業生產、教育狀況等方麵的信息。
他們回到飛船上,開始對這些信息進行詳細的彙總和整理。
趙宇坐在飛船的會議室裡,看著麵前堆積如山的資料,對張大人說“張大人,這次調查真是讓我們大開眼界啊,沒想到這偏遠星域的情況如此嚴重,問題多多。”
張大人也一臉凝重,說道“是啊,這些問題必須儘快解決,否則帝國的根基真的會動搖。我們得把這些情況如實、準確地彙報給陛下,讓陛下能製定出有效的政策來改善這裡的情況。”
於是,調查組的成員們開始認真地撰寫調查報告,他們詳細描述了每個星域、每個星球的具體情況,分析了問題產生的根源,並提出了一些初步的建議和想法。
在完成調查報告後,他們通過飛船上的通訊裝置,將報告及時傳回了京城,等待著皇帝李雲飛的下一步指示。
就這樣,調查組在各偏遠星域深入細致地完成了調查任務,為解決靈蟻帝國的內部矛盾了重要的依據。
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