好在校長並未停留多久，很快就離開了。
他好像隻是來六樓走廊繞一圈，看看學生的學習態度，但隻有蘇澤知道，這校長應該是來找他的。
校長他果然有記憶！
還好他當時以防萬一，用校服裹住了自己的臉，校長攻擊他的時候，並未看到他的長相。
所以，剛才校長的視線也僅僅隻是從他的身上略過，看樣子，並沒有認出他來。
他視線落在手鏈上，陸巧香此時還是書籍的樣子，並未被他幻化出來融合在身體中。
這也是因為白天學校中不會有詭異出現，他才這麼做的，但現在想來應該是救了自己。
畢竟，誰知道這校長是不是能感應到詭異的存在！若是陸巧香剛才不是書籍的狀態，他極有可能會被察覺。
好險。
真的好險！
從現在起，隻要不是在血色空間，他就絕對不將書籍幻化成詭異。
好在，今晚校長隻是過來看看，並沒有做什麼。
而白墨跟蘇澤並沒注意到黃念桃，她在經過縝密的思考後決定，今晚暫時先不去血色夢境。
當晚回到寢室後，蘇澤特地晚上起來上廁所，順便進了一趟書屋。
蘇澤坐在椅子上，將那張寫著對內規則的紙拿在手裡，另一隻手則是拿著血色晶石。
正如他所想的那樣，天賦進階石並不能讓天賦整體提升，隻能提升九條規則中的其中兩條。
第二條規則。
【2在副本內需要在室內呆超過五小時，才可開啟進入書屋之門，離開房屋，則重新計時】→【2在副本內需要在室內呆超過三小時，才可開啟進入書屋之門，離開房屋，則重新計時】
時間從五小時變成三小時，怎麼說呢，這其實也挺好的，但現在他看重的不是這個。
第九條規則。
【9同一時間隻能帶出一本書，空白書籍除外】→【9同一時間隻能帶出兩本書，空白書籍除外】
【請選擇。】
看到這個，蘇澤的眼神才出現了變化，這才是現在的他所急需的！
選擇提升天賦【異世書屋】第九條規則。
【是否確認選擇】
確認。
【已成功。】
蘇澤手裡拿著的天賦進階石緩緩消失，而紙上的第九條規則，原本隻能帶出一本書的內容，現在果然變成了兩本。
他當即隨手拿了一本《樓鈴蘭》，掛在手鏈上，起身離開書屋。
蘇澤走到外麵後，第一時間查看手鏈上的三本書，一本都沒少！
《陸巧香》、《樓鈴蘭》以及一本空白書籍。
真的！
這是真的！
現在他可以同時操控兩隻詭異，生存能力大大提升。
早晨。
蘇澤今天心情好，嘴角都帶著一絲若有似無的笑意，白墨第一時間便注意到了。
“有什麼好事？”
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