餘老師看著溫故，眼神包容，但又有著洞察一切的聰慧。
“阿故，你的狀態有些不對，是遇到什麼事情了麼？”
溫故有些愕然，她儘量在餘老師麵前表現正常，果然是調研活動讓老師察覺到了麼？
餘老師指指她的筆記本，說道，“調研活動太過急功近利；試驗田的事情，按照你以往的性格，不會隻有一個想法就過來詢問我是否可行，而是會先查資料，或者嘗試一下，有了初步的結果支持後，才會跟我講；你的筆記還帶了一些社會調研的風格，而不是純研究風格…”
“這些都是小事，然而這些小事卻可以體現一個人的變化。”
“我相信你，阿故。你不會主動放棄純學術這條道路，是遇到什麼困難了麼？或者說，是什麼契機讓你發生了改變？”
溫故張了張嘴，喉嚨卻像塞了棉花，什麼話都說不出來。
她看著眼前年過半百的老師，她在學術界也有一定的地位，並且霍華德任教，卻保持著清貧的風格。衣著樸素，臉上飽經滄桑，手上也是勞作者的手，手部皮膚局部皸裂。
餘老師看出她的為難，她溫和地笑笑，鼓勵道，“阿故，你有難處，如果你力所能及，那我一定會幫你。如果我也無法幫你，那我還可以從我的角度一點思路。”
“畢竟活了大半輩子，總是比你多幾年做人的經驗。”
溫故看著老師，歎了口氣。確實，就算是不能回應老師的期待，也應該和她解釋原因，而不是像現在這樣什麼都不做。
“抱歉老師，我現在確實遇到一些麻煩，現在不能把精力全部放在學業中。”
“而且，有的時候可能要犧牲學業，完成那些事情。”
“看來那件事情對你而言是一個困擾，溫故，你可以解決它麼？”
溫故沒有點頭，也沒有搖頭，“老師，我並沒有突出的優勢，可以解決這個麻煩；所以隻能花費時間不斷嘗試。現在我不能斷定我能不能解決這個問題…”
出乎溫故的預料，和上次一樣，餘老師沒有任何責怪，反而語氣包容，極力開導。
“阿故，任何人的人生都不需要按照彆人的期待來走。”
“你之前全身心投入農學，更多的是因為你的熱愛，而不是我期待你這樣做，你才這麼做。所以現在你遇到了麻煩，不能全身心投入到農學中，也是很正常的。”
“所以，不用因為不能回應我的期待而愧疚。”
“而且，等你解決了問題，又可以重新投入研究了不是麼？”
溫故點了點頭，她的鼻子有點酸。
“等你到了我這個歲數，就會明白，如果人想要活得自在一點，那就要認定自己走的這條路是最好的。”
“不分對錯，不比較自己和彆人的路，隻要自己選定了，就彆害怕。”
“彆害怕辜負彆人，彆害怕結果不好……”
“如果真的時間不夠，稍微鬆懈一下也是好的。作為一名大一學生，你已經做的夠好了，人生不是短跑，要時刻拚勁全力。”
“所以，寧可少做一點，也努力做好，答應老師，好麼？”
溫故狠狠點頭，她總是想儘自己最大的努力，但正如老師說的，“鬆懈”未免不好。