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在人文與自然間行走之一百三十二(1 / 1)

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(anderbeeenhuhpylife人文與自然間行走,幸福生活長長久久。)

132邂逅月季園

思梅朱sir您好!

朱sir你好!你這是要去哪兒呀?

思梅聽說您在月季園,順道過來看看您。

朱sir看我不如看花,她們才值得看。

思梅那就一並看了唄。有些問題想請教您,網友問您是哪國人,您能夠實話實說嗎?

朱sir怎麼會有這個、滑稽的疑問呀?

思梅我也感到納悶呀。

朱sir我是中國人,永遠不會變,祖國是母親,從沒想背離,請你們相信。

思梅此話我相信,月是故鄉明。還有網友問,朱聖勤最近,在研究什麼,您能說說嗎?

朱sir這個問題言重了。我都快退休了,還能研究啥呀?就是閒來無事,看書寫寫帖唄。

思梅快退休了,還看書呀?

朱sir自從八歲入學,書籍不離不棄,相伴半個世紀,能輕言放棄嗎?

思梅一定不忍心。

朱sir這就對了嘛,將相伴終生。

思梅閱讀演變成生活方式,確實能夠充實人一生。

朱sir閱讀到老,無煩無惱。

思梅感覺甚好。還有一個問題,想一並請教您。

朱sir請教不敢當,商討也許行。你想問啥呀?

思梅您從教一輩子,新時期教師的使命與擔當,您有什麼高見?

朱sir高見沒有,可以淺見。

思梅那就請您“淺見”一二吧。

朱sir教師是天底下最光輝最神聖的職業。此話可聽說過?

思梅此話早就聽說過,現在仍然不過時。

朱sir說的太對啦。雖然掙錢不算多,但是價值世無敵,永遠值得人驕傲。金錢不是萬能的,立德樹人價連城。

思梅肩負立德樹人的使命擔當,是每一個教師的一世榮光。

朱sir說得好。為國家培養出德智體美勞全麵發展的合格人才,這是每一個教育工作者最值得引以為傲的財富。我們有必要用畢生的精力去培養造就。

思梅如何培養造就呢?

朱sir每個人都有自己獨特的方法,去培養造就偉大的精神財富。在閱讀中提升境界,在學習中培養能力,在運動中強健筋骨,在藝術中提高審美,在自然中陶冶情操,在勞動中塑造品格,在交往中學會分享。

思梅您是怎麼做的呢?

朱sir就我個人而言,主要有四方麵,履行使命擔當。

思梅願聞其詳。

朱sir說來話長,嫌不嫌煩?

思梅學習是美德,豈敢說煩呀。

朱sir那就不客氣啦,請你聽我說道。首先,閱讀照亮人生,不斷豐富自己。用科學的知識先進的理念武裝自己。其次,對教材深挖掘,通過趣味活動,傳授各種技能,培養各種能力,尤其是思考能力、想象與創新能力。與此同時,研究有意義的思想,武裝祖國的未來。然後,善待每一個學生,決不能不厚此薄彼。把他們當成自己的孩子、兄弟或姐妹,對每位學生寄托殷切的希望,國家的未來就在他們身上。最後,做生活的有心人,處處留心皆學問。有哲人說生活中從來不缺少美,但缺少發現美的眼鏡。於習以為常司空見慣中,發現正能量的東西,編寫成有趣的故事,與更多的群體分享,潛移默化提升境界,形成健康的思想。

思梅人生千萬條,思想第一條。

朱sir有才無德便是禍,必將會禍患無窮。

思梅德為先,才殿後。德才兼備,行穩致遠。德若缺位,半途而廢。爬得越高,摔得越慘。

朱sir至理名言。有了正確的思想,指導自己的言行,就能夠創意無限,作出更大的貢獻。從教三十八年,我教過的學生,遍及全國各地,正在或將在,成為生力軍,為國家建設,貢獻著智慧。試想天底下,還有啥東西,更值得驕傲?我教書,我自豪。立德樹人,至高無上。教師職責,任重道遠。

思梅聽君一席話,勝讀十年書。今日造訪,不虛此行。

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