從星際學府大對決的賽場凱旋而歸,星際學府內依然沉浸在那股與老牌名校星辰學院打平的興奮勁兒裡。學員們三兩成群,聚在一塊兒眉飛色舞地討論著比賽中的精彩瞬間,時不時爆發出一陣哄堂大笑。
湯田剛想回辦公室歇口氣,規劃規劃未來,淩風就像個小尾巴一樣跟了上來,笑嘻嘻地說“隊長,這次咱可真是露大臉了!我看那星辰學院的人,賽後看咱們的眼神,那叫一個複雜,估計他們心裡正懊悔沒把咱們徹底碾壓呢!”說著,他還誇張地模仿起星辰學院眾人的表情,擠眉弄眼的,逗得湯田忍俊不禁。
“你呀,就彆在這兒貧嘴了,這次能打平雖說不易,但咱們暴露的問題也不少,得趕緊總結總結。”湯田笑著點了點淩風的額頭,話語裡雖帶著幾分嗔怪,眼神卻滿是對隊員們的寵溺。
正說著,炎烈大步流星地走了過來,一見到他們,就興奮地把胸膛擂得咚咚響“隊長,這次武力決戰可真痛快!我看那星辰學院的武士,一開始還小瞧咱們,結果被咱們打得節節敗退,哈哈!”他一邊說,一邊揮舞著手臂,仿佛戰斧還在手中,正準備再大殺四方。
蘇瑤慢悠悠地從後麵跟上來,白了炎烈一眼,調侃道“你可消停會兒吧,打贏了就不知道自己是誰了?要不是前期大家準備充分,商業、科技、文化環節不掉鏈子,光靠你這武力,能行?”她輕輕撫著佩劍,身姿婀娜,嘴角卻噙著一抹淡淡的笑意,讓這話聽起來少了幾分尖銳,多了些親昵。
百曉生推了推眼鏡,不緊不慢地加入群聊“蘇瑤說得對,這次比賽是咱們綜合實力的體現。從數據來看,咱們在商業創新和文化多元融合上有優勢,科技方麵與星辰學院平分秋色,但武力對決的險勝,也多虧了炎烈帶領學員們的拚命訓練。接下來,得取長補短,持續提升。”他邊說,邊在平板電腦上滑動,調出一堆賽後分析資料,鏡片後的眼睛閃爍著智慧的光芒。
湯田微微點頭,剛要開口,通訊器突然急促震動。他低頭一看,是星際聯邦教育總署的來電,心裡“咯噔”一下,暗忖“這剛比完賽,總署來電,不會又有啥新任務吧?”接通後,總署署長那溫和卻又透著幾分急切的聲音傳來“湯田啊,恭喜你們在學府大對決中取得佳績!此刻來電,是有個緊急任務要委托給你們。星際邊緣的一些偏遠星球,教育資源極度匱乏,孩子們求知若渴卻苦無學習途徑。總署希望你們星際學府能牽頭,組建一支支教隊伍,去那些星球播撒知識的火種,為期三個月,怎麼樣?”
湯田略一思索,堅定地回答“署長放心,這是好事,我們星際學府義不容辭!”掛了通訊,他看向眾人,臉上露出一抹苦笑“兄弟們、姐妹們,新活兒來了,咱們得去支教。”
“啥?支教?”淩風氣得跳腳,“隊長,咱剛打完比賽,累得骨頭都快散架了,能不能讓我們歇會兒啊?去那些偏遠星球,條件肯定艱苦得很,我這細皮嫩肉的,可受不了。”他一邊抱怨,一邊還捋起袖子,展示自己的“細皮嫩肉”,那滑稽的模樣,讓眾人忍俊不禁。
炎烈卻滿不在乎地一揮手“怕啥!不就是條件艱苦點嘛,咱們啥大風大浪沒見過?就當是去曆練曆練,說不定還能發現啥新寶貝呢!”他一臉豪邁,仿佛即將奔赴的不是艱苦的支教之旅,而是一場刺激的冒險。
蘇瑤輕輕敲了敲淩風的腦袋,嗔道“你就彆發牢騷了,那些孩子需要我們,這是有意義的事。而且,咱們去了也能把星際學府的文化傳播開,一舉多得。”她眼神中透著堅定,已然做好了準備。
湯田笑了笑,開始分工“蘇瑤說得對。這樣,我和蘇瑤負責挑選有教學經驗、專業知識紮實的學員,組成支教隊伍的核心;炎烈,你去準備物資,要確保咱們三個月的生活和教學用品充足;淩風,你和百曉生製定教學計劃,得根據那些星球孩子的特點和需求,設計有趣又實用的課程;大家抓緊行動,咱們一周後出發。”
“得令!”眾人雖嘴上還有些小抱怨,但行動起來卻毫不含糊。
一周後,支教隊伍浩浩蕩蕩地出發了。一路上,淩風望著窗外浩瀚的星空,時不時唉聲歎氣“我這命苦啊,放著星際學府的舒服日子不過,跑到這鳥不拉屎的地方支教。”
炎烈一把摟住他的肩膀,笑道“淩風,彆愁眉苦臉的,等咱到了,說不定有驚喜呢!我聽說有些偏遠星球上有奇特的生物,比咱們養的外星寵物還好玩。”一提到外星寵物,淩風眼睛亮了一下,但很快又耷拉下眼皮“再好玩能有我在星際中心逛街好玩?”
眾人抵達的第一個星球,黃沙漫天,環境惡劣。當地的孩子衣衫襤褸,卻眼神熾熱地圍在飛船周圍,好奇地張望著。看到這一幕,淩風心裡不禁一酸,那些原本準備好的抱怨話語,一下子卡在了喉嚨裡。
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蘇瑤第一個走下飛船,溫柔地和孩子們打招呼,孩子們起初還有些膽怯,後來漸漸被她的笑容感染,紛紛圍攏過來。
“姐姐,你們是來教我們知識的嗎?”一個小女孩怯生生地問道。
“是啊,孩子們,從今天起,我們會陪著你們一起學習,一起成長。”蘇瑤輕聲回答,眼神中滿是慈愛。
湯田帶著學員們迅速搭建起臨時校舍,炎烈指揮著搬運物資,淩風也忙前忙後,幫著分發學習用品。看著孩子們拿到書本和文具後那欣喜若狂的模樣,淩風突然覺得,這一趟來得挺值。
開始上課了,淩風負責教星際通用語,他一改往日的吊兒郎當,變得格外認真“小朋友們,跟著我念,‘你好’,這是打招呼的意思哦。”孩子們奶聲奶氣地跟讀著,聲音雖然參差不齊,但格外響亮。
課間休息時,一個小男孩拿著一塊造型奇特的石頭跑到淩風麵前“老師,這是我在山上撿到的,送給你。”淩風接過石頭,仔細端詳,發現石頭上有著奇異的紋路,像是某種神秘的符號,他興奮地拿去給百曉生看“百曉生,你瞧瞧,這會不會是什麼外星文明留下的遺跡線索啊?”
百曉生推了推眼鏡,研究了半天,搖頭道“目前還看不出來,但這石頭確實不一般,咱們可以抽空研究研究。”
隨著支教日子一天天過去,大家越發投入。炎烈除了幫忙維護校舍,還會給孩子們講星際冒險的故事,每次都聽得孩子們瞪大了眼睛,滿臉憧憬;蘇瑤教孩子們劍術的基本禮儀,培養他們的氣質和專注力;湯田則根據每個孩子的天賦,引導他們探索不同的知識領域。
兩個月後,這個星球的孩子們發生了翻天覆地的變化。他們不僅能熟練使用星際通用語交流,還掌握了不少基礎科學知識和文化禮儀。看著孩子們的成長,眾人心中滿是成就感。
“老師們,謝謝你們!你們讓我們看到了不一樣的世界。”孩子們齊聲說道,眼中閃爍著淚花。
淩風眼眶也紅了,他拍了拍胸脯“孩子們,這是我們應該做的!等你們長大了,要是想來星際學府學習,隨時來找我們!”
就在支教即將結束的時候,淩風偶然發現,他手中那塊奇特石頭,在一次能量爆發時,竟然與當地一座神秘山峰產生了共鳴。經過一番探索,他們在山峰內部發現了一個古老的遺跡,裡麵藏著失傳已久的星際知識典籍和珍貴的科技藍圖。
“哇,這下發達了!”淩風興奮得又蹦又跳,“咱們這支教,還順便發了筆橫財,不,是為星際文明做了大貢獻!”
眾人帶著這些珍貴的發現和滿心的溫暖,踏上歸程。這次支教之旅,不僅改變了偏遠星球的孩子們,也讓星際學府的眾人收獲頗豐。他們知道,未來還有更多未知等待探索,更多挑戰需要攻克,但他們堅信,憑借著彼此的信任與勇氣,定能在這浩瀚星際續寫傳奇,向著更璀璨的星河進發……
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