你呢，天天在外麵鬼混，不說要你年級前兩名的成績了，隻要有年級前50名的成績，你天天遲到我都不管你。
可是你行嗎？”
這就是好學生和壞學生在教導主任這裡的不同待遇。
被教導主任噴了有5分鐘的李磊才得以解脫，看著李磊的背影，教導主任直搖頭。
他是知道李磊這個人的，從高一一開學就知道，因為他是考進學校的所有人中，中考成績排名前10的那一個人之一。
按照他們這些老師所說的，這10個人可是衝擊清北的苗子。
但是沒想到不到兩個月，這個原本看上去陽光上進的尖子生開始了自我墮落。
批評了不知道多少次，也不知道做了多少次思想教育，更是不知道叫來了多少次家長，依然沒有用，最終墮落到了現在這個地步。
如果不是不能開除，早就把他開除了。
又看了一眼李磊的背影，再次歎了一口氣，轉身往教學樓走去，畢竟是示範性中學，遲到的人是很少的。
按著記憶中的班級位置走去，來到班級門口，教室裡很安靜，隻有翻書的聲音和刷刷刷寫字的聲音。
他輕聲的喊道:“報告”
他的聲音吸引了很多人的目光，不過看了一眼李磊，又低下頭做自己的事情了。
因為在以學習為主的示範性中學裡，像李磊這樣不學無術的可以說很少，能跟他玩在一起很好的也沒有幾個人。
坐在講台邊的語文老師皺著眉頭看了一他一眼，擺擺手示意他進來。
李磊直接走到教室最後一排的一張單獨的桌子，這是他的位置。
他也不介意，翻看了一下桌子上摞得老高的書，嗯，都很新，根本沒有什麼筆記之類的痕跡。
他調整了一下情緒之後，開始按照自己計劃好的節奏去選擇性的複習。
李磊平時上課的時候其實也不吵不鬨，不去影響同學們上課，大多數時間都是在看漫畫小說要不就是在睡覺，這也是他沒有被開除的原因。
所以當同學發現他居然埋頭在那裡寫著東西的時候，還有點詫異，連語文老師觀察了半節課之後，都隨意的走到他旁邊看了一眼，居然在寫數學題。
語文老師搖了搖頭，現在才開始學習，晚了。
即使你初中的時候再怎麼聰明，學習再怎麼好，荒廢了快三年，想用剩下的兩個月來完成所有的課程，想都不用想，除非你是少年班的人，才有一點可能。
慢慢的也不在去關注李磊了。
早上的時間波瀾不驚，其他的任課老師包括同學都有和語文老師同樣的想法，隻是覺得李磊是心血來潮而已。
平時能和他聊幾句的人還調侃他幾句，不過李磊不以為意，隻是淡淡的說道:
“臨陣磨槍不亮也快嘛，誰知道我認真兩個月會變成什麼樣子呢，你們小心點，高考的時候可不要被我超過了，不然到時候丟臉的可是你們。”
他的話引起了那些同學的笑聲，隻不過這個笑聲更多的是不以為然，認為李磊開玩笑。
不過李磊的話傳到了李健的耳中，他眼珠子轉了幾圈，突然想到了一個想法。
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