“同學們好，我是你們的新老師，我叫周銘，你們可以叫我周老師。”
周銘敲了敲麥克風，然後笑著說道。
“周老師，請問你是外國人嗎？”
前排的一個男生舉手提問。
周銘看了對方一眼，沒見過的麵孔，可以跳過了……當然不會這樣啦！周銘可是要當老師的，他怎麼能無視學生呢？
“當然。”
他笑著說道。
“你是來自哪個國家？是東大嗎？還是其他國家？”
一個女生問道。
周銘看了對方一眼，嗯，小姑娘蠻漂亮的，比三位女主角也不算特彆差了。
“我來自東大。”
周銘點點頭。
“老師！”
“老師，我有問題……”
“老師，你看我這邊！”
下麵的學生像是得到了某種鼓勵，紛紛舉手提問，現場瞬間變得混亂無比，讓人聽不清他們到底想說些什麼。
周銘敲敲麥克風，大喇叭傳出了刺耳的蜂鳴聲，壓過了學生們的聲音，大家痛苦的捂住了耳朵，終於沒人說話了。
“同學們對我的情況很好奇，這是個很好的開始，隻有你們對我產生好奇，咱們才能更好的溝通。不過，這裡不是聊天的地方，所以請大家先不要激動，有問題可以私底下來找我聊。”
他笑著說道，目光在人群中掃過，之前站起來的學生們，下意識的坐了回去。
“我叫周銘，是你們的心理健康老師，你們在日常學習生活中，遇到任何不開心的事情都可以找我，有困擾也可以和我聊天，或者感到傷心、難過、抑鬱的時候，都可以來找我。
我每周一都會在學校裡，我的辦公室在教學樓的三樓東側的儘頭，不過我希望你們不要一起來，你們要把機會留給需要幫助的人，而不是搶奪彆人的機會。”
他輕聲說道。
說話間，截止已經不斷將力量散播出去，整個禮堂內，所有的學生和老師都變得目光呆滯起來。
催眠指環的力量，正在無聲無息的影響著他們的意誌。
等等，這個場麵，為什麼突然感覺有些熟悉？
周銘撓撓頭。
算了，想不起來就不想了。
他之所以這麼做，主要目的還是擔心某些學生在遇到問題的時候，不想來找老師解決，而是將所有心事都憋在心裡。
這種情況太常見了，彆說學生，就算是成年人，又有多少人會在遇到難過的事情時想到去找心理醫生呢？又有多少人，其實心理問題已經很嚴重了，自本人卻從沒有當做一回事呢？
當然周銘不是專業的心理醫生，他甚至連從業證書都沒有，不過沒關係，首先教育委員會那邊，以及校方，都不會認為這有什麼不對。