尤其是這個播種機的圖紙，完全可以拿到工廠進行試驗性的製造，是一個十分完善的圖紙。
尤其是王院士在得知，趙建軍沒有上過大學，而且還是初中畢業的之後，那臉上的表情是十分的濃厚。
因為一位初中畢業生可以設計出這樣的圖紙，那足以說明趙建軍在機械方麵是一個相當程度的天才。
對於此，趙建軍也是隻能回答自己經常在圖書館觀看一些機械設計的讀書的內容，自己十分的感興趣。
所以才可以設計出這樣的播種機。
對於此，這位王院士也是問了一些趙建軍關於機械方麵的問題。
有後世知識的趙建軍，那是每一個都回答出來了。
對於此王院士表示，趙建軍的知識完全可以媲美那些大學畢業的人。
而且他也是感慨地說，就算是機械專業大學畢業的人，也設計不出像趙建軍手中這樣的完善的圖紙。
最後，王院士更是表示。
問他想不想上大學？
聽到王院士所說，趙建軍當然是想上大學的，因為他在穿越過來之後。
原身早就已經初中畢業幾年了，想要再次上學也是基本上不太可能，再加上軋鋼廠的編製的原因，他也隻能進廠工作。
“我已經在第三軋鋼廠工作了，現在也可以上大學嗎？”
“你也可以在職讀大學，到時候你畢業之後就跟著我吧。”
原來，這位王院士不僅是學部委員。
還是北京大學的副校長，以他的資曆安排趙建軍在職進入北京大學讀書，那是完全有這樣的權利的。
更何況，這位王院士也不是做出走後門的事情，而是趙建軍真的有著這樣的知識。
想到了北京大學，趙建軍也是有些感慨，因為他就是北京大學博士生畢業，後來留校做了老師。
本來想著做一番事業，但是沒想到穿越到了這個時代。
隻不過他現在的初中學曆的緣故，很多的東西，就算他拿出來，估計彆人也不大可能會相信，如果現在可以再次進入北京大學深造。
那麼就算他以後拿出來再多的東西，也不會像他之前那樣惹人注目了。
因為領先半步，那是天才，如果領先一步，那估計很有可能會被切片了。
尤其是他初中的學曆，拿出那些東西，肯定會被懷疑他的身份，這個年代又是很動蕩緊張的時候。
萬一要是把趙建軍當作是敵特，那他真的是太冤枉了。
所以在這樣的情況之下，進入北京大學確實是一個非常明智的選擇。
此時的王院士，也是跟著趙建軍一起完善了這一係列的播種機的圖紙。
雖然趙建軍完整地設計出了這樣的東西，但是一些東西還是需要完善的。
尤其是它的一些超前的設計理念，在這個時代，很有可能會製造不出來。
所以這一次的完善，應該就可以實際的製造出來了。
所以在畫好了圖紙之後，這位王院士就帶著趙建軍直接來到了工業部。
王院士作為學部委員在工業部這邊，那也是相當有身份的。
王院士帶著趙建軍就直接找了工業部的一位副部長。