“原來是他？早就聽說過這個人了，不過聽說他是短跑隊的，怎麼跑來跳高了？”
“不知道，誰知道他為什麼來跳高？”議論的學生左右詢問，聲音不斷。
“聽說他在奪旗活動中，就用了很多跳高的方法，奪得旗幟。”
“是嗎？這麼奇怪的嗎？不過短跑隊的人如果奪得跳高冠軍的話，跳高專業的怎麼辦？”有人問出了尖刻的問題。
“洪教練，這個記錄算是打破我們學校的記錄了吧？”也有人問洪立海。
“如果是正式比賽中，這個成績不但打破了本校的記錄，也打破了全國學校聯賽的記錄，當然現在隻能說具備這個實力，不能說是打破了記錄。”洪立海點點頭說道。
“必須是要在正式比賽中取得的成績才算嗎？”又有人問。
“是的，必須是正式比賽中取得的成績，才能算是記錄，因為各種記錄對環境、地形等都有要求，不符合要求，就不能算是記錄。”洪立海說道。
“另外，有的紀錄對比賽等級還有一定要求，比如世界紀錄，必須是世界級彆的比賽中取得的成績，你總不能一個校運會，就誕生了世界紀錄，是不是？”
“有道理，不能什麼情況都算是紀錄，總得有規矩。”
“洪教練，你看我這跳高還過得去吧，校運會能拿個名次？”顧今生卻反問洪立海，還順帶了調侃一句。
“能，能的很，沒有想到你的跳高水平這麼高。”洪立海心裡有氣，不過人家實力擺在那裡，兩米三，如果能保持這種水準，彆說校運會，全聯會也能拿名次。
“你的跳高方法好像不對，不是背躍式，你是不是沒有正式練過跳高？”
“確實沒有正式訓練過，隻是隨便跳跳而已。”顧今生回應道。
一眾學生聽到顧今生的說話內容，均都搖頭，無論怎麼說，一個從未訓練過的人，跳的比專業人士還厲害，如果經過專業訓練，那不是無敵了？
正當眾人議論紛紛，而那些跳高專業的選手站在那裡，聽著眾人的議論，臉上變得一時紅一時白，尷尬至極。
“不過全能項目可不止隻有跳高和短跑，其他項目同樣很重要。”洪立海說道。
“我明白，我們可以接著測試，洪教練，下麵您看測試什麼項目？”顧今生回應道。
洪立海轉頭四顧，跳高場地不遠處就是跳遠的場地。
“顧今生，那麼第二個測試就是跳遠。”
“好。”顧今生順著洪立海的目光望去，看到了跳遠的沙坑，大步走了過去。
圍觀的學生也跟著起哄大笑著，跟在顧今生的身後向沙坑走去。
“不會跳遠也能打破校運會的紀錄吧？”有的學生已經開始在後麵議論起來。
“難說，短跑厲害的話，借著助跑的速度，說不定能跳的很遠。”
正在測試跳遠的學生，看到一大堆人簇擁著顧今生走了過來，搞不清楚狀況，也停止了測試，再看到洪立海，連忙跑過來彙報情況。
洪立海擺擺手，示意他們暫時不用彙報，先給顧今生做測試。
同樣顧今生的名字在跳遠這邊並沒有登記報名，隻能臨時加在花名冊的後麵。
顧今生站到舉手示意自己準備好了，站在沙坑邊上的學生一揮小旗子，示意開始。
起步、助跑、加速，全速，顧今生加速到極致，然後到踏板，咣的一聲巨響，整個身影騰空而起。