這幾天一邊學編程,一邊用編程的知識來寫書評。
我就用編程的賦值來寫卓一航的心智模式,他是一個小孩子,社會認知等於零,所以他無法處理社會關係。
玉羅刹和武當的糾紛,這就是社會關係,又牽涉到利益。
假如卓一航懂得社會學的話,處理起來並不難的。
類似的情形,在明朝大禮議時期的嘉靖皇帝就是這麼操作的。
人家遊刃有餘,卓一航卻是碰得滿頭包,然後結束了,他都不知道發生了什麼事情,該如何麵對,他隻會哭,隻會昏倒。
跟他爺爺一開始一樣,他爺爺卓仲廉是很聰明的,強盜打架有什麼好看的,他年老體弱,看不進打鬥,那麼昏過去了,也是情有可原的。
可是卓一航年富力強,居然也跟他爺爺似的,都是昏倒,這還怎麼行?
卓一航的思維裡沒有未來,他隻有過去,所以他不能給武當和玉羅刹未來,他們就打了起來了。
可是打起來還是沒有用,都沒有為了卓一航的成長而付出,卓一航還是不知道該怎麼成長,而他們都是要享受他成長後的成果。
這也是很多中國家長的弊端,在孩子成長時,不知道該怎麼去培養,隻知道看結果,都沒有過程的,怎麼會有結果呢?
不過通過寫書評,我也了解到,武當派的人怎麼說他們的利益呢?這樣的話,太直白了,自己都會覺得不舒服。
所以需要的還是有一個公正的第三方,把雙方的利益訴求都告訴卓一航,讓他在行事中把他們都考慮進去。
按理說,武當派和玉羅刹都是對卓一航很好的。
卓一航從小在武當長大,恩師紫陽就隻有他這麼一個弟子,還保送他為掌門,這是誰也不曾有的殊榮。
卓一航自己也是知道的,靜下來的時候,他也思考過為武當的將來儘力,出發點也是好的。
至於玉羅刹對他更是沒話說,為了他攻陷了一座城池,那時候他爺爺去世,他被陷害,結果玉羅刹就為了救他出獄,把人家一座城池給攻占了,那是傾城之戀。
然後為了卓一航,玉羅刹還陪著他拜祭他爺爺,那是當他是自己人,可是卓一航還嫌棄她出身不好。
卓一航要玉羅刹去救何萼華,玉羅刹真的赴湯蹈火去救的。
總之隻要卓一航開口的,玉羅刹總是儘心儘力去做。
這樣的女朋友到哪裡去找,還有沒有同款的,給我來一打。
卓一航對她產生感情很正常的,無論誰這樣的付出,都會得到尊重的。
可是呢,知道要去珍愛,和懂得如何去珍愛,又是兩碼事,前者是用心即可,後者是需要學習的。
卓一航的短板就在這裡了,跟社會有關的東西,他一概不知,也沒有學過。
他是用心的,可是不知道該怎麼去用心付出,他的作為都是自說自話,所以大家都弄得不開心。
他還很冤枉,怎麼我怎麼做都不對,還越來越頹廢了。
這個故事也說明了,長大後更需要學習,卓一航的條件多好,他的為人也是不錯的,天真任俠,隻是後來沒有好好地學過社會學知識,因此可惜了。
假如他可以了解武當派和玉羅刹的需求,他大可以振興武當,風光迎娶玉羅刹。
當然他嫌棄玉羅刹,除了她的出身之外,還有安全感和體麵性。
可是玉羅刹很能乾,在少林寺得到了主持的誇讚,還是當著他的麵,所以他對這段愛情的信心足了。
假如說玉羅刹和他出身差不多的,都一樣碰到了從小孩過渡到大人的青春期,那麼以她的靈敏和詩情畫意,去表達所處的環境,麵臨的問題,大家一起想辦法,那麼卓一航會更努力的求上進。
這裡的出身問題,其實就牽涉到安全感,這樣一來,她說的話,他就會聽。
可書裡的情形是反過來的,卓一航說話,玉羅刹會聽,然後發現武當山上全不是好人,最不是東西的就是這個卓一航。
所以她是信心崩潰了。
而通過對卓一航的觀察和編程的賦值訓練,我對現實生活也有了不同的觀察。
有時候書本和現實是相通的,可以照搬的。
當然,有時候書本就是書本,現實就是現實。
今天碰到一個人,無緣無故地對我發脾氣。
換了以前,我會覺得很無辜,沒事衝我發脾氣乾什麼,很多情形又不是我造成的。
現在就會留心聽人家講話,然後發現居然連脾氣都不會發。
發脾氣都沒發在點子上。
這人的心智模式就是跟我的任性走,既然是無理取鬨,那麼不用理會,更不用放在心上。
生活中真的有這樣的人的,自以為發了脾氣就是抬高了身價。
其實連脾氣都沒發在點子上。
這種人當然不要理會,不但是現實中不要理會,連心裡都不要讓他們多停留。
據我所知,有人做事是有目標的,是要為大家好的。
有人做事是為了自己的。
本小章還未完,請點擊下一頁後麵精彩內容!
還有人做事是為了虛榮,為了任性。
當然這麼分析出來,似乎很可憐,可就是有人這麼去做的。