昨晚龍遇韓下訓後，李洋詳細地詢問了薑菡的處理過程，就忍不住讚歎小姑娘反應敏捷，處理果斷，而且在常規手段無效後，又能運用她自身特色技術。如此乾淨利索的診療過程，如此有效的治療方法，真不像才剛做臨床1年的住院醫師。
李洋當下就想讓薑菡講授一些有效的中醫技術，以增加醫療組的治療手段。今天小姑娘不扭捏的應下，李洋更是對爽氣的她倍加滿意。又想到昨天田明牽的紅線，突覺在不遠處場地上訓練的龍遇韓十分不順眼，有種自家閨女要被臭小子騙走了的不爽。
薑菡並不知道李洋的心路曆程，隻是很高興自己的能力被認可和中醫的技術能被接受。
薑菡心情愉悅，哼著小歌，在訓練場邊巡回。
中午下訓時，秦簡找到薑菡，手懶洋洋地搭在薑菡肩上，身體倚靠在薑菡身上。
薑菡嫌棄地推了推秦簡，“站好，太重了。”
這邊龍遇韓、田明和李洋過來找薑菡。
“薑醫生，走，請你去食堂吃飯，感謝你的及時救治。”田明大嗓門地邀請。
薑菡隻當是田明感謝昨日幫他治療右肩的事，忙擺手推辭說不用。
田明朝同盟軍李洋使了個眼色，快，該你上了。
李洋被迫無奈地在旁邊附和“薑醫生，一起吧，帶上你的布包，正好可以跟田指和龍隊聊聊上午你的想法。”
“我也去，我也去。”秦簡在一旁上躥下跳要求蹭飯。
薑菡也不好再推拒，拿著急救箱裡的布包，準備跟著大家去食堂。
秦簡瞄到了薑菡手裡的布包，嚷嚷道“呦，咋把大殺器拿出來了！”
“你彆嚷嚷，彆亂說話哦。”薑菡小聲警告。
李洋湊過來問“啥大殺器！”
“這個布包呀，是姨姥姥，也就是我們菡姐的奶奶親手做的。姨姥姥給菡姐家人每人都有做。姨姥爺每次出診就帶這一個布包，江湖就此流傳，此包一出，枯骨生肉。”秦簡興衝衝地介紹，“根據我的經驗，菡姐家隻要拿出這個布包，就是要上各自絕活了。”
田明也湊近，搶著要“一睹風采”。龍遇韓站在薑菡身後不動，但視線從薑菡頭頂上飄過，注視著薑菡手中之物，有種莫名的熟悉感。
薑菡趕忙辯解“彆聽秦簡誇大其詞，這就是我奶奶根據我們家每個人的慣用工具做的一個置物包。就比如我擅針，奶奶就在包裡縫了存針格。”
“為什麼荷花上有個小娃娃？紅孩兒麼？”田明對裡麵各種工具並不感興趣，隻好奇不帶外地刺繡圖案。
薑菡羞澀地解釋“我的‘菡’指荷花，從小我奶奶就在我的物品上給我繡荷花。奶奶給我這個布包時，我正在與《愛蓮說》愛恨糾纏，就實在不願再看荷花，又值叛逆期，愛和長輩作對，覺得荷花太土了，一怒之下就自己又加繡了一個卡通的我。哪知道這個布包一用就用了近10年，早知道今天要大庭廣眾拿出來，就該把10年前那個作死的姑娘拍醒。”
龍遇韓盯著身前姑娘纖細嬌嫩的後脖頸，聽著甜美悅耳聲音生動地描述，忍不住笑出聲。
薑菡聽到身後傳來的意味不明的笑聲，猛得轉身怒瞪一眼龍遇韓。
田明、李洋和秦簡這下也憋不住了，大聲笑出來。
薑菡無奈地兩手一攤，“很榮幸，今天娛樂到大家了！”
“那姨姥爺那匹白馬上的小娃娃也是你的傑作！”秦簡又問。
“我繡工不精，那不得先拿個試手了。爺爺的布包就有幸被我選中了。”薑菡無辜地聳聳肩。